{"id":4090,"date":"2023-12-13T14:03:09","date_gmt":"2023-12-13T17:03:09","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/?page_id=4090"},"modified":"2023-12-13T14:04:07","modified_gmt":"2023-12-13T17:04:07","slug":"visite-o-geresol","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/visite-o-geresol\/","title":{"rendered":"Visite o GERESOL"},"content":{"rendered":"\n

Educa\u00e7\u00e3o Ambiental<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No \u00e2mbito legislativo, a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental \u00e9 um instrumento da Pol\u00edtica Nacional de Res\u00edduos S\u00f3lidos (Lei n\u00ba 12.305\/10<\/a>) e Pol\u00edtica Estadual de Res\u00edduos S\u00f3lidos (Lei n\u00b0 12.300\/06<\/a>), que articulam-se com as institui\u00e7\u00f5es da Pol\u00edtica\u00a0Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (Lei n\u00ba 9.795\/99<\/a>), Pol\u00edtica Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (Lei n\u00b012.780\/07<\/a>) e a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) . Al\u00e9m disso, o munic\u00edpio de Jundia\u00ed conta com a Pol\u00edtica Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (Lei N\u00ba 9.467\/20<\/a>) e o curr\u00edculo jundiaiense.<\/p>\n\n\n\n

A Educa\u00e7\u00e3o Ambiental \u00e9 um processo transversal de educa\u00e7\u00e3o cujo objetivo \u00e9 construir formas de aprendizagem que possam levar ao ensino de valores sociais, valores ecol\u00f3gicos e conceitos de conserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente. Portanto, de forma individual ou coletiva, prop\u00f5e-se conciliar a reflex\u00e3o desses ensinamentos com qualidade de vida e a rela\u00e7\u00e3o sustent\u00e1vel do ser humano com o ambiente.<\/p>\n\n\n\n

No ano de 2018 a Prefeitura de Jundia\u00ed criou seu programa de educa\u00e7\u00e3o ambiental voltado para o gerenciamento de res\u00edduos, desde a separa\u00e7\u00e3o at\u00e9 a destina\u00e7\u00e3o correta. Desde ent\u00e3o o programa tem atendido diversos p\u00fablicos com o objetivo de desenvolver na popula\u00e7\u00e3o um olhar mais sustent\u00e1vel para as quest\u00f5es de limpeza p\u00fablica. Desta forma, o programa acontece nas depend\u00eancias do Geresol (Centro de Gerenciamento de Res\u00edduos S\u00f3lidos), que \u00e9 uma unidade do departamento de Limpeza P\u00fablica, que est\u00e1 inserido na Unidade de Gest\u00e3o de Infraestrutura e Servi\u00e7os P\u00fablicos (UGISP) da Prefeitura Municipal de Jundia\u00ed.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo do programa \u201cGeresol de Portas Abertas\u201d \u00e9 receber o p\u00fablico interessado de diversos segmentos e abrir as portas para que todos tenham a oportunidade de conhecer nosso dia a dia, al\u00e9m de entender a import\u00e2ncia do trabalho realizado e da responsabilidade que cada um tem no \u00e2mbito da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. Com isso, desde 2018, quando deu-se in\u00edcio ao programa, recebemos entidades escolares de ensino t\u00e9cnico, superior, de rede p\u00fablica e privada, bem como gestores de outras cidades e estados do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Dentro desse programa, temos o: Guardi\u00f5es da Natureza, voltado para as crian\u00e7as do ensino fundamental I e II. Como preparat\u00f3rio, disponibilizamos a Forma\u00e7\u00e3o dos docentes que far\u00e3o a visita com os alunos, para que eles entendam o processo e subsidiamos com informa\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o necess\u00e1rias na aplica\u00e7\u00e3o das atividades a serem trabalhadas com as crian\u00e7as, entendendo que o estudo deve ser contextualizado na rotina de todos e levado para a vida dos envolvidos. Temos tamb\u00e9m o \u201cGeresol vai at\u00e9 voc\u00ea”, onde levamos nossa experi\u00eancia e gest\u00e3o, em formato de apresenta\u00e7\u00e3o com v\u00eddeos e imagens at\u00e9 o local solicitado e apresentamos a gest\u00e3o dos res\u00edduos em nosso munic\u00edpio.<\/p>\n\n\n\n

Programa \u201cGeresol de Portas Abertas\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Programa \u201cGERESOL de Portas Abertas\u201d j\u00e1 recebeu mais de 6 mil visitantes, dentre alunos da rede municipal, estadual e privada de educa\u00e7\u00e3o, mun\u00edcipes, educadores, profissionais da \u00e1rea, servidores p\u00fablicos e acad\u00eamicos.<\/p>\n\n\n\n

As viv\u00eancias s\u00e3o didaticamente adequadas ao p\u00fablico que ser\u00e1 recebido. Nosso objetivo \u00e9 despertar o pensamento cr\u00edtico, atrav\u00e9s de reflex\u00f5es, desenvolvendo a sensibiliza\u00e7\u00e3o e promovendo a conscientiza\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis com foco no consumo consciente.<\/p>\n\n\n\n

Durante todas as viv\u00eancias, os visitantes t\u00eam a oportunidade de conhecer todas as c\u00e9lulas que temos no GERESOL, come\u00e7ando pela Esta\u00e7\u00e3o do Conhecimento, passando pela balan\u00e7a que registra o peso de todos os materiais que gerenciamos, Esta\u00e7\u00e3o de Transbordo de Org\u00e2nicos, Armaz\u00e9m da Natureza, Tratamento de Podas e Res\u00edduos Verdes, e Usina de Beneficiamento de Res\u00edduos de Constru\u00e7\u00e3o Civil.<\/p>\n\n\n\n

Acompanhe abaixo a descri\u00e7\u00e3o das viv\u00eancias:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Geresol de Portas Abertas:<\/strong> O objetivo principal \u00e9 promover uma intera\u00e7\u00e3o entre o visitante e o ambiente, dentre seus processos e servi\u00e7os, propiciando uma integra\u00e7\u00e3o entre estudo e pr\u00e1tica e englobando as esferas econ\u00f4mica e social do mercado de trabalho. Assim, a apresenta\u00e7\u00e3o \u00e9 feita com abordagem de diversos assuntos dentro da tem\u00e1tica ambiental, com foco no gerenciamento de res\u00edduos s\u00f3lidos.<\/p>\n\n\n\n

Guardi\u00f5es da Natureza: <\/strong>Desenvolvida para alunos a partir do Fundamental I e II, a apresenta\u00e7\u00e3o foca no tema dos res\u00edduos gerados nas resid\u00eancias e dentro do Munic\u00edpio, oferecendo atividades l\u00fadicas com enfoque em lixo no mar, reciclagem, coleta seletiva, perfurocortantes, distin\u00e7\u00e3o de res\u00edduos depositados na ca\u00e7amba de entulho, lix\u00e3o, aterro sanit\u00e1rio. Assim, \u00e9 destinada para alunos das redes de ensino municipais, estaduais e particulares.<\/p>\n\n\n\n

Forma\u00e7\u00e3o de Educadores: <\/strong>Planejada para abordar temas de acordo com a atualidade ambiental, como consumo consciente, minimalismo, sustentabilidade, entre outros. Os educadores s\u00e3o conscientizados sobre o processo de limpeza p\u00fablica do munic\u00edpio e do funcionamento quanto ao recebimento dos res\u00edduos no GERESOL. Desta forma, essa viv\u00eancia tem o intuito maior de que o conhecimento da visita seja repassado para os alunos atrav\u00e9s da sala de aula, projetos ou at\u00e9 a visita ao GERESOL, assim, \u00e9 destinada como forma\u00e7\u00e3o para profissionais da educa\u00e7\u00e3o das redes de ensino p\u00fablicas e particulares.<\/p>\n\n\n\n

Geresol vai at\u00e9 voc\u00ea<\/strong>: Essa modalidade acontece fora do GERESOL, onde, atrav\u00e9s de solicita\u00e7\u00e3o, a equipe de educa\u00e7\u00e3o ambiental se disp\u00f5e para estar em outro ambiente, como o escolar e corporativo. Assim, \u00e9 apresentado um tema dentro da tem\u00e1tica ambiental juntamente com todas as informa\u00e7\u00f5es sobre o gerenciamento de res\u00edduos s\u00f3lidos da cidade de Jundia\u00ed, compreendendo desde a gera\u00e7\u00e3o pela popula\u00e7\u00e3o at\u00e9 o beneficiamento e descarte correto.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Todavia, as visitas s\u00e3o experi\u00eancias de troca de conhecimentos que buscam aprimorar a forma\u00e7\u00e3o profissional e pessoal, destinando-se para discentes, docentes, acad\u00eamicos, profissionais da \u00e1rea e servidores de prefeituras.<\/p>\n\n\n\n

Agendamentos GERESOL de Portas Abertas <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
Clique aqui para agendar sua visita <\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Para outras informa\u00e7\u00f5es entre em contato pelo e-mail: geresol@jundiai.sp.gov.br<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Educa\u00e7\u00e3o Ambiental No \u00e2mbito legislativo, a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental \u00e9 um instrumento da Pol\u00edtica Nacional de Res\u00edduos S\u00f3lidos (Lei n\u00ba 12.305\/10) e Pol\u00edtica Estadual de Res\u00edduos S\u00f3lidos (Lei n\u00b0 12.300\/06), que articulam-se com as institui\u00e7\u00f5es da Pol\u00edtica\u00a0Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (Lei n\u00ba 9.795\/99), Pol\u00edtica Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (Lei n\u00b012.780\/07) e a BNCC (Base Nacional Comum […]<\/p>\n","protected":false},"author":69,"featured_media":0,"parent":6,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4090","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4090","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/69"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4090"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4090\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4093,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4090\/revisions\/4093"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/infraestrutura-e-servicos-publicos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4090"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}