{"id":118910,"date":"2015-02-13T20:09:25","date_gmt":"2015-02-13T22:09:25","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=118910"},"modified":"2020-11-06T11:01:55","modified_gmt":"2020-11-06T14:01:55","slug":"ponte-torta-prepara-novos-eventos-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2015\/02\/13\/ponte-torta-prepara-novos-eventos-2\/","title":{"rendered":"Ponte Torta prepara novos eventos para depois do Carnaval"},"content":{"rendered":"

Algo que deve ser usado nos pr\u00f3ximos eventos do projeto Ponte Torta \u00e9 que uma forma de entender um assunto como patrim\u00f4nio coletivo \u00e9 come\u00e7ar a partir de si mesmo. Essa foi a mensagem principal da professora de origem portuguesa Maria da Gra\u00e7a Ramos dos Santos, que destaca a import\u00e2ncia do uso da \u00e1rvore geneal\u00f3gica, principalmente na educa\u00e7\u00e3o. E tamb\u00e9m de como isso pode ser divertido. <\/strong><\/p>\n

Essa abordagem pode ser aproveitada nos pr\u00f3ximos eventos do projeto<\/strong>, que realiza um di\u00e1logo com o Conselho Municipal do Patrim\u00f4nio Art\u00edstico e Cultural (Compac)<\/a><\/strong>, no dia 20 de fevereiro<\/strong>, \u00e0s 14h<\/strong>, no audit\u00f3rio da Biblioteca Municipal, e tamb\u00e9m uma caminhada com roteiro hist\u00f3rico em detalhamento para o dia 27 de fevereiro<\/strong>.<\/p>\n

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\"Maria<\/a>

Maria da Gra\u00e7a abordou como ligar a hist\u00f3ria pessoal e familiar com o patrim\u00f4nio coletivo<\/p><\/div>\n

\u201cAl\u00e9m desses encontros, retornaremos depois do Carnaval com novas datas para que moradores possam visitar os trabalhos de conserva\u00e7\u00e3o no pr\u00f3prio monumento<\/strong>\u201d, comenta a secret\u00e1ria de Planejamento e Meio Ambiente, Daniela da Camara Sutti.<\/p>\n

O que \u00e9<\/strong>
\nA \u00e1rvore geneal\u00f3gica<\/strong>, na vis\u00e3o de Maria da Gra\u00e7a, \u00e9 um m\u00e9todo para levar estudantes a buscarem mais sobre si mesmos. Entrevistando os pais, podem perguntar coisas como nome completo, profiss\u00e3o, onde nasceram, que h\u00e1bitos familiares preservaram, onde estudaram e que cursos fizeram, como se conheceram, curiosidades sobre a inf\u00e2ncia e adolesc\u00eancia. Mas, principalmente, pesquisas sobre vestu\u00e1rio de \u00e9poca, acess\u00f3rios, costumes, reuni\u00e3o de fotos para ilustrar o trabalho, recortes de jornais ou revistas, cartas, cart\u00f5es postais, cadernetas escolares e outros.<\/p>\n

O mesmo depois \u00e9 feito com pais, tios e av\u00f3s sobre ancestrais. Os mesmos dados levantados para os av\u00f3s maternos e paternos e, se poss\u00edvel, tamb\u00e9m sobre os oito bisav\u00f3s. Muitas pessoas n\u00e3o sabem que foram os imigrantes, por exemplo, que trouxeram o h\u00e1bito de fazer p\u00e3es e massas com farinha de trigo (antes, eram usadas as farinhas de milho ou mandioca, herdadas dos povos ind\u00edgenas).<\/p>\n

\u201cUma das coisas interessantes nisso tudo \u00e9 o volume de curiosidades que surgem<\/strong>. Mesmo hoje, quem de n\u00f3s ainda sabe o que \u00e9 usar gumex, andar de carrinho de rolim\u00e3, quem foi Phantomas na televis\u00e3o, do leite em garrafa de vidro, tocou em fanfarra ou criou distintivo de pol\u00edcia com tampinha de guaran\u00e1?\u201d, indagou Maria da Gra\u00e7a na palestra realizada em 6 de fevereiro.<\/p>\n

Um dos casos que podem inspirar atividades educativas \u00e9 o uso de um suporte de papel ou papel\u00e3o para fotos, onde s\u00e3o anotados os nomes dos participantes que ainda est\u00e3o na mem\u00f3ria dos veteranos. \u201cTalvez possamos usar essa ideia na caminhada do dia 27. Vamos estudar\u201d, comentou Toninho Saras\u00e1, coordenador do projeto que convidou a professora para a palestra.<\/p>\n

As observa\u00e7\u00f5es refor\u00e7am alguns movimentos j\u00e1 existentes na cidade. Para Maur\u00edcio Ferreira, do Sebo Jundia\u00ed, que reuniu mais de 8 mil fotografias de moradores da cidade, as redes sociais hoje permitem que as pessoas ajudem nos esfor\u00e7os de identifica\u00e7\u00e3o de imagens com poucas refer\u00eancias<\/strong>. E a equipe do Museu Hist\u00f3rico e Cultural<\/a><\/strong>, do diretor Jean Camoleze, testa pequenos pain\u00e9is com fotos antigas levados para lugares hist\u00f3ricos da cidade que passaram por transforma\u00e7\u00f5es (no caso da Ponte Torta, um mirante pr\u00f3ximo dever\u00e1 ser alvo de uma sele\u00e7\u00e3o de propostas).<\/p>\n

Na pr\u00f3xima sexta-feira (20), a convidada para o ciclo de zeladoria do projeto<\/a><\/strong> ser\u00e1 a presidente do Compac e diretora do Museu da Companhia Paulista<\/strong>, Maria Ang\u00e9lica Ribeiro.<\/p>\n

\"A<\/a>

A Ponte Torta \u00e9 refer\u00eancia para valoriza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio em Jundia\u00ed<\/p><\/div>\n

Jos\u00e9 Arnaldo de Oliveira
\nFotos: Fot\u00f3grafos PJ<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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