{"id":237762,"date":"2019-10-25T16:28:51","date_gmt":"2019-10-25T18:28:51","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=237762"},"modified":"2019-10-25T16:28:51","modified_gmt":"2019-10-25T18:28:51","slug":"escola-inovadora-criancas-escritoras-terao-dia-de-autografo-em-novembro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2019\/10\/25\/escola-inovadora-criancas-escritoras-terao-dia-de-autografo-em-novembro\/","title":{"rendered":"Escola Inovadora: ‘Crian\u00e7as escritoras’ ter\u00e3o dia de aut\u00f3grafo, em novembro"},"content":{"rendered":"

Das hist\u00f3rias contadas em sala de aula para o papel. As quase 200 crian\u00e7as da Escola Municipal de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (EMEB) Am\u00e9lia Lima Lopes, na Vila Esperan\u00e7a, desenvolveram, ao longo do ano, o projeto pedag\u00f3gico de leitura e incentivo \u00e0 escrita que culmina com a publica\u00e7\u00e3o de livros, um por turma, elaborados pelos grupos de alunos entre 4 e 5 anos. Para entrega das obras, a escola realizar\u00e1 o ‘dia do aut\u00f3grafo’, no pr\u00f3ximo dia 29 de novembro, com a presen\u00e7a das fam\u00edlias das crian\u00e7as. O fomento \u00e0 leitura faz parte das iniciativas do Programa Escola Inovadora, implementado pela Prefeitura de Jundia\u00ed.<\/p>\n

“Todo o trabalho foi desenvolvido nas salas, com os alunos escolhendo como seria o livro (em forma de conto in\u00e9dito ou releitura de textos conhecidos), ilustrando com desenhos, colagens ou personagens com massa de modelar. O projeto contou com participa\u00e7\u00e3o de todos os alunos, inclusive das fam\u00edlias, que foram envolvidas com a escrita da biografia dos autores. As crian\u00e7as est\u00e3o entusiasmadas, assim como as fam\u00edlias. No dia de entrega dos livros, cada um ir\u00e1 autografar o exemplar”, explica a coordenadora pedag\u00f3gica da unidade, Flora Molina Petrelli.<\/p>\n

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Grupo 4 desenvolveu livros e fez a releitura dos textos antes de encaminhar o projeto para as crian\u00e7as<\/p><\/div>\n

A aluna do Grupo 5, Yasmin Fernandes Pereira, est\u00e1 entusiasmada com a obra desenvolvida coletivamente. “A nossa turma criou o conto da ‘Coruja Desastrada’, que conta a hist\u00f3ria de uma corujinha que caiu e quebrou a asa e precisou ir para o pronto-socorro fazer um exame”, explica a menina.<\/p>\n

Os colegas Gustavo Almeida, Valentina Careta S\u00e1vio e Murilo Gomes Antunes tamb\u00e9m participaram da confec\u00e7\u00e3o, desenhando e colaborando para a constru\u00e7\u00e3o da narrativa, que esconde uma homenagem, que s\u00f3 ser\u00e1 revelada quando os livros forem entregues, no final do pr\u00f3ximo m\u00eas.<\/p>\n

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Amigos da sala do Grupo 5, Yasmin, Gustavo, Valentina e Murilo contaram que o livro a ‘Corujinha Desastrada’ esconde uma homenagem<\/p><\/div>\n

De acordo com a supervisora de Educa\u00e7\u00e3o Infantil, Adriana Uemori, a valoriza\u00e7\u00e3o e o protagonismo incentivados pelo Programa Escola Inovadora s\u00e3o destacados no projeto da unidade. “Uma cidade educadora, direcionada para as crian\u00e7as, que incentiva a leitura, ter\u00e1 como resultado alunos com gosto pela leitura e a certeza de que s\u00e3o capazes de muitas aprendizagens”, resume. Jundia\u00ed \u00e9 o primeiro Munic\u00edpio do Estado a integrar a Rede Latino Americana \u2013 Projeto Cidade das Crian\u00e7as.<\/p>\n

Assessoria de Imprensa
\nFotos: Fot\u00f3grafos PMJ<\/p>\n

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