{"id":239686,"date":"2019-11-25T20:23:47","date_gmt":"2019-11-25T22:23:47","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=239686"},"modified":"2020-11-30T11:17:34","modified_gmt":"2020-11-30T14:17:34","slug":"escola-inovadora-tem-acao-sustentavel-com-projeto-renovacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2019\/11\/25\/escola-inovadora-tem-acao-sustentavel-com-projeto-renovacao\/","title":{"rendered":"Escola Inovadora tem a\u00e7\u00e3o sustent\u00e1vel com Projeto RenovA\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Conscientizar sobre o descarte correto dos res\u00edduos s\u00f3lidos bem como a import\u00e2ncia de se reduzir o consumo de \u00e1gua s\u00e3o os temas principais do projeto RenovA\u00e7\u00e3o, que foi desenvolvido em seis Escolas Municipais de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (EMEBs) da Prefeitura de Jundia\u00ed, com realiza\u00e7\u00e3o da Coca-Cola FEMSA Brasil, articula\u00e7\u00e3o Rede Jundia\u00ed de Coopera\u00e7\u00e3o, vinculada a Unidade de Gest\u00e3o Governo e Finan\u00e7as (UGGF) e execu\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica do GAIA Social.<\/p>\n

O encerramento do projeto, apresentado em encontro no audit\u00f3rio do Complexo Argos, na tarde dessa segunda-feira (25), sinaliza o engajamento das crian\u00e7as no interesse de cuidar do espa\u00e7o, reduzindo a gera\u00e7\u00e3o e o descarte de res\u00edduos s\u00f3lidos bem como fazer o uso racional da \u00e1gua, itens que fazem parte dos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODSs) da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU).<\/p>\n

\u201cNossa Educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 entre as 10 melhores do Estado e no ranking das 25 melhores do Pa\u00eds. Quando se mobiliza uma cidade para ser a \u2018Cidade das Crian\u00e7as\u2019 toda a administra\u00e7\u00e3o deve ser direcionada para elas, que ser\u00e3o o nosso futuro. O Projeto RenovA\u00e7\u00e3o, realizado em parceria com a Escola Inovadora, teve como objetivo trabalhar a coleta seletiva e o uso racional de \u00e1gua, situa\u00e7\u00f5es que impactam diretamente o meio ambiente. As crian\u00e7as s\u00e3o multiplicadoras de conhecimento e transformadoras de realidades. Percebemos pelo resultado apresentado no decorrer do trabalho, que o objetivo foi alcan\u00e7ado\u201d, argumenta o Prefeito Luiz Fernando Machado.<\/p>\n

Ao todo, 3,6 mil alunos entre as unidades EMEB Judith Arruda, EMEB Ivo de Bona, EMEB Marly de Marco, EMEB Jo\u00e3o Luiz de Campos, EMEB Beatriz Pupo e EMEB Luiz Biela participaram das oficinas e atividades de sensibiliza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria para o descarte correto dos res\u00edduos s\u00f3lidos e redu\u00e7\u00e3o no consumo de \u00e1gua.<\/p>\n

Segundo a gestora da Unidade de Gest\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o (UGE), Vasti Ferrari Marques, o projeto foi moldado conforme as especificidades de Jundia\u00ed. “A parceria foi muito enriquecedora,\u00a0elaborado por v\u00e1rias m\u00e3os, para se chegar ao resultado positivo de mudan\u00e7a. Acreditamos na escola que transforma. E isso perpassa pelo cuidado com o meio ambiente”, detalha.<\/p>\n

“Desenvolvemos o trabalho em parceria, com integra\u00e7\u00e3o e cuidando da comunidade onde estamos instalados. Estimular a sustentabilidade e desenvolver a\u00e7\u00f5es direcionadas fazem parte dos eixos de atua\u00e7\u00e3o da Coca-Cola FEMSA Brasil, seja pelo incentivo de coleta e apoio de cooperativas de reciclagem ou redu\u00e7\u00e3o e uso racional da \u00e1gua. Este foi um trabalho desenvolvido em uma cidade que j\u00e1 conta com diretrizes ambientais”, detalha a Wanessa Scabora, gerente de sustentabilidade da Coca-Cola FEMSA Brasil.<\/p>\n

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Prefeito Luiz Fernando Machado participou da apresenta\u00e7\u00e3o dos dados do trabalho desenvolvido em seis unidades escolares<\/p><\/div>\n

Recicl\u00e1vel
\nO projeto se desenvolveu em 3 eixos: implementa\u00e7\u00e3o da coleta seletiva nas escolas, com aquisi\u00e7\u00e3o de coletores e cont\u00eaineres para descarte correto dos recicl\u00e1veis; forma\u00e7\u00e3o de professores, equipe gestora e pessoal de apoio, e oficinas com alunos das escolas em temas de res\u00edduos s\u00f3lidos, coleta seletiva e uso racional da \u00e1gua; por fim, a campanha de arrecada\u00e7\u00e3o do pl\u00e1stico e mutir\u00f5es de sensibiliza\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o do entorno das escolas quanto \u00e0 correta destina\u00e7\u00e3o dos materiais recicl\u00e1veis gerados.<\/p>\n

As escolas participantes desenvolveram a\u00e7\u00f5es direcionadas para a separa\u00e7\u00e3o correta dos res\u00edduos junto com redu\u00e7\u00e3o no consumo de \u00e1gua receberam certifica\u00e7\u00f5es de a\u00e7\u00f5es inovadoras e, a partir de avalia\u00e7\u00e3o criteriosa, a EMEB Ivo de Bona foi premiada pelas a\u00e7\u00f5es inovadoras e recebeu R$ 2 mil para a aplica\u00e7\u00e3o na escola.<\/p>\n

Os alunos Ryan Santos Queiroz, 9 anos, Leonardo Nobre da Concei\u00e7\u00e3o, 9 anos e Lorena Nobre da Concei\u00e7\u00e3o s\u00e3o alunos da escola em destaque e sabem em detalhes a import\u00e2ncia da separa\u00e7\u00e3o correta do lixo. “Uma lata de alum\u00ednio jogada no ambiente demora cerca de 200 anos para se deteriorar. J\u00e1 uma garrafa de vidro, de um litro, um milh\u00e3o de anos. Esses materiais s\u00e3o pass\u00edveis de reciclagem, por isso \u00e9 importante que as pessoas fa\u00e7am a separa\u00e7\u00e3o correta para descartar”, explica Ryan, que quer ser m\u00e9dico e morar na Calif\u00f3rnia.<\/p>\n

Leonardo pesquisou sobre todos os tipos de res\u00edduos e j\u00e1 aplicou as medidas em casa. “Temos latas coloridas para fazer o descarte. Azul \u00e9 para papel e preto \u00e9 para org\u00e2nicos. Compartilhamos essas ideias com as pessoas que moram perto da escola e vamos fazer uma apresenta\u00e7\u00e3o sobre isso para os alunos”, contou o garoto.<\/p>\n

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Ryan Santos Queiroz, Lorena e Leonardo Nobre da Concei\u00e7\u00e3o estudam na EMEB Ivo de Bona, escola que recebeu premia\u00e7\u00e3o de destaque por a\u00e7\u00f5es inovadoras em sustentabilidade<\/p><\/div>\n

Assessoria de Imprensa
\nFotos: Fot\u00f3grafos PMJ<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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