{"id":239817,"date":"2019-11-27T14:22:44","date_gmt":"2019-11-27T16:22:44","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=239817"},"modified":"2020-11-30T11:16:25","modified_gmt":"2020-11-30T14:16:25","slug":"escola-inovadora-colhe-frutos-do-projeto-semear","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2019\/11\/27\/escola-inovadora-colhe-frutos-do-projeto-semear\/","title":{"rendered":"Escola Inovadora colhe frutos do Projeto Semear"},"content":{"rendered":"<p>Oferecer \u00e0s crian\u00e7as ferramentas e conhecimentos financeiros necess\u00e1rios para a tomada de decis\u00e3o consciente e acertadas. Esse \u00e9 o princ\u00edpio do Projeto Semear, realizado pela parceria da Prefeitura de Jundia\u00ed &#8211; Escola Inovadora com o Bradesco &#8211; Unibrad, articulada pela Rede Jundia\u00ed de Coopera\u00e7\u00e3o, vinculada a Unidade de Gest\u00e3o Governo e Finan\u00e7as (UGGF) e executado pela consultoria Carlotas, neste ano de 2019.<\/p>\n<p>O trabalho, iniciado com a forma\u00e7\u00e3o de professores do 3\u00ba Ano do Ensino Fundamental, resultou em projetos de 48 escolas estabelecidos respeitando as realidades e habilidades dos estudantes. Nesta quarta-feira (27), os alunos do 3\u00ba Ano da Escola Municipal de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (EMEB) Professor Pedro Clarismundo Fornari, apresentaram para o Prefeito Luiz Fernando Machado, o gestor da Unidade de Gest\u00e3o de Governo e Finan\u00e7as (UGGF), Jos\u00e9 Antonio Parimoschi, a gestora da Unidade de Gest\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o (UGE) Vasti Ferrari Marques e o gerente do Bradesco &#8211; Unibra, Samuel Rizzo, os conhecimentos adquiridos ao longo do trabalho.<\/p>\n<div id=\"attachment_239862\" style=\"width: 1333px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-239862\" src=\"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/11\/projeto_semear_emeb_clarismundo_fornari-120.jpg\" alt=\"\" width=\"1323\" height=\"1015\" class=\"size-full wp-image-239862\" srcset=\"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/11\/projeto_semear_emeb_clarismundo_fornari-120.jpg 1323w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/11\/projeto_semear_emeb_clarismundo_fornari-120-300x230.jpg 300w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/11\/projeto_semear_emeb_clarismundo_fornari-120-768x589.jpg 768w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/11\/projeto_semear_emeb_clarismundo_fornari-120-1251x960.jpg 1251w\" sizes=\"auto, (max-width: 1323px) 100vw, 1323px\" \/><p id=\"caption-attachment-239862\" class=\"wp-caption-text\">Prefeito  Luiz Fernando Machado visitou EMEB Prof. Pedro Clarismundo Fornari para conhecer o trabalho de educa\u00e7\u00e3o financeira desenvolvido com alunos do 3\u00ba ano<\/p><\/div>\n<p>Iniciado em maio\/2019, o conte\u00fado de educa\u00e7\u00e3o financeira e educa\u00e7\u00e3o s\u00f3cio-emocional, alinhado \u00e0 Base Nacional Comum Curricular (BNCC), do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (ME), e integrante do Programa Escola Inovadora, foi desenvolvido com 4,1 mil alunos das Escolas Municipais e Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (EMEBs), sem qualquer \u00f4nus para a municipalidade.<\/p>\n<p>A professora Luciene Aizeli de Azevedo Barbosa Ribeiro foi a respons\u00e1vel por aplicar a mat\u00e9ria para as crian\u00e7as. Os alunos fizeram um exerc\u00edcio sobre desperd\u00edcio de leite usado no caf\u00e9 da manh\u00e3 da escola e quanto isso representaria em quantidade de crian\u00e7as servidas. &#8220;Antes da atividade de educa\u00e7\u00e3o financeira, o desperd\u00edcio de leite chegava a 10 litros. Ap\u00f3s as aulas e o trabalho de sensibiliza\u00e7\u00e3o realizado com todas as salas, conseguimos reduzir para apenas meio litro, ou seja, duas canecas e meia&#8221;, contou.<\/p>\n<p>Desde universo micro, o tema foi ampliado para a realidade familiar e as crian\u00e7as apresentaram exemplos vividos em casa, durante a atividade de &#8216;compra em fam\u00edlia&#8217;, apresentada para os gestores. Luiz Gomes, 9 anos, fez uma compra consciente: levou apenas itens que constavam na lista de compras, de necessidade e com os melhores pre\u00e7os. &#8220;Aprendemos que precisamos poupar, verificar os pre\u00e7os e comprar o que precisamos&#8221;, salientou.<\/p>\n<p>Segundo a m\u00e3e Luiz Gomes, Vanessa Gomes, 38 anos, ap\u00f3s as aulas de economia financeira realizadas na escola, o garoto mudou o padr\u00e3o de consumo e est\u00e1 poupando para realizar um sonho. &#8220;Ele \u00e9 filho \u00fanico e por isso, acabava abusando. Agora ele est\u00e1 mais consciente sobre o uso do dinheiro e deixou de explorar o av\u00f4, j\u00e1 que, quando ia ao mercado com o av\u00f4, comprava sorvete de palito e de massa. Agora, escolhe um&#8221;, contou.<\/p>\n<div id=\"attachment_239864\" style=\"width: 1333px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-239864\" src=\"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/11\/projeto_semear_emeb_clarismundo_fornari-39.jpg\" alt=\"\" width=\"1323\" height=\"843\" class=\"size-full wp-image-239864\" srcset=\"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/11\/projeto_semear_emeb_clarismundo_fornari-39.jpg 1323w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/11\/projeto_semear_emeb_clarismundo_fornari-39-300x191.jpg 300w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/11\/projeto_semear_emeb_clarismundo_fornari-39-768x489.jpg 768w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2019\/11\/projeto_semear_emeb_clarismundo_fornari-39-1280x816.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1323px) 100vw, 1323px\" \/><p id=\"caption-attachment-239864\" class=\"wp-caption-text\">Crian\u00e7as fizeram apresenta\u00e7\u00e3o do que aprenderam para os gestores e representantes do Bradesco-Unibra, parceiro do projeto<\/p><\/div>\n<p>J\u00e1 Asheley da Silva, 8 anos, al\u00e9m de reduzir os desejos em gastos, se conscientizou sobre a atividade de complementa\u00e7\u00e3o de renda realizada pela m\u00e3e: a produ\u00e7\u00e3o de p\u00e3es caseiros. &#8220;Eu ajudo a minha m\u00e3e a vender os p\u00e3es que ela faz. Sei que o dinheiro que ela ganha ajuda a comprar as coisas que precisamos. Temos que vender e poupar. Eu aprendi isso aqui, nas aulas&#8221;, conta a aluna, que junto com os colegas de sala, analisaram o consumo e o desperd\u00edcio dos alimentos.<\/p>\n<p>Os impactos fortalecem as atividades do Programa Escola Inovadora, que tem a diretriz de desenvolver as potencialidades das crian\u00e7as e prepara-las para os desafios do futuro. &#8220;Al\u00e9m da inser\u00e7\u00e3o da L\u00edngua Inglesa a partir dos 4 anos de idade, aulas de rob\u00f3tica e s\u00f3cio-emocional, a educa\u00e7\u00e3o financeira tamb\u00e9m \u00e9 apresentada, de forma a impactar em decis\u00f5es conscientes para os pequenos e tamb\u00e9m para as fam\u00edlias. A Educa\u00e7\u00e3o de Jundia\u00ed est\u00e1 entre as 10 melhores do Estado e entre as 25 melhores do Pa\u00eds; nossos alunos receberam medalha de bronze em Olimp\u00edada de Matem\u00e1tica na China. Esses resultados comprovam a qualidade do servi\u00e7o que \u00e9 oferecido pelo munic\u00edpio\u201d, explicou o Prefeito Luiz Fernando Machado.<\/p>\n<p>De acordo com o gestor da UGGF, Jos\u00e9 Antonio Parimoschi, a educa\u00e7\u00e3o financeira na inf\u00e2ncia impacta em gera\u00e7\u00f5es mais conscientes economicamente. &#8220;As crian\u00e7as passam a trabalhar com perspectivas, planejamento e posicionamento, passando a ser multiplicadores de informa\u00e7\u00e3o com as fam\u00edlias. A educa\u00e7\u00e3o financeira faz parte das atividades desenvolvidas pelo Programa Escola Inovadora que tem o eixo principal a prepara\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as para o futuro&#8221;, argumentou.<\/p>\n<p>A Educa\u00e7\u00e3o Financeira \u00e9 conte\u00fado integrante da BNCC e do Curr\u00edculo Jundiaiense. \u201cN\u00f3s acreditamos que disseminar o tema entre os professores, as crian\u00e7as e as fam\u00edlias dos estudantes faz com que tenhamos a propriedade de fazer com que as pessoas entendam a relev\u00e2ncia das finan\u00e7as da fam\u00edlia, n\u00e3o apenas no contexto escolar, mas tamb\u00e9m na sociedade. A iniciativa \u00e9 interessante porque vai propiciar a todos autonomia financeira para viver melhor e concretizar as necessidades familiares\u201d, pontuou a gestora da Unidade de Gest\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o (UGE), Vasti Ferrari Marques.<\/p>\n<p>O gerente do Bradesco\/Unibrad, Samuel Rizzo, ficou encantado com o resultado do Projeto Semear. &#8220;As crian\u00e7as assimilaram o conhecimento e j\u00e1 est\u00e3o aplicando no seu dia a dia. Saber que mudaram os h\u00e1bitos consumistas, reduziram os desperd\u00edcios e mudaram a realidade das suas casas, \u00e9 muito valioso para o projeto, ressaltando o objetivo final, semear a economia produtiva&#8221;, argumentou.<\/p>\n<p><strong>Assessoria de imprensa<br \/>\nFotos: Fot\u00f3grafos PMJ\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Oferecer \u00e0s crian\u00e7as ferramentas e conhecimentos financeiros necess\u00e1rios para a tomada de decis\u00e3o consciente e acertadas. 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