{"id":264146,"date":"2021-03-16T08:27:19","date_gmt":"2021-03-16T11:27:19","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=264146"},"modified":"2021-03-16T09:50:26","modified_gmt":"2021-03-16T12:50:26","slug":"aos-25-anos-peama-se-reinventa-e-mantem-atendimento-durante-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2021\/03\/16\/aos-25-anos-peama-se-reinventa-e-mantem-atendimento-durante-pandemia\/","title":{"rendered":"Aos 25 anos, Peama se reinventa e mant\u00e9m atendimento durante pandemia"},"content":{"rendered":"\n<p>Ao longo dos 25 anos de exist\u00eancia do Programa de Esportes e Atividades Motoras Adaptadas (Peama) da Prefeitura de Jundia\u00ed o foco foi a inclus\u00e3o das pessoas com defici\u00eancias em todos os ambientes. Desde o ano passado, por conta da pandemia do Novo Coronav\u00edrus, o modelo de atendimento presencial precisou ser adequado \u00e0 nova realidade e garante aos mais de 380 alunos, a inser\u00e7\u00e3o e o cuidado necess\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste per\u00edodo, a trajet\u00f3ria do projeto foi marcada pela inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia, f\u00edsica ou intelectual, \u00e0 sociedade atrav\u00e9s do esporte. Uma miss\u00e3o de mudar vida n\u00e3o s\u00f3 dos alunos como fam\u00edlias inteiras. Refer\u00eancia no Brasil, em 25 anos de exist\u00eancia, o Programa atendeu mais de 1500 alunos.<\/p>\n\n\n\n<p>Aos 59 anos, dez dedicados ao Peama, a aluna Marinella Locardi Amaral da Cunha \u00e9 uma delas. Ela faz nata\u00e7\u00e3o, ciclismo e muscula\u00e7\u00e3o no programa.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cO Peama representa tudo para mim. Ele \u00e9 fundamental na minha vida n\u00e3o s\u00f3 como atividade f\u00edsica, mas como atividade social. Eu interajo com outras pessoas, fa\u00e7o amizades, \u00e9 muito legal o que eles fazem\u201d, explica ela, que tem o membro inferior amputado.<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo ela, o momento atual \u00e9 complicado, mas n\u00e3o a impede de manter contato com os professores. \u201cFa\u00e7o as aulas on-line, porque sinto falta e para ficar mais animada neste momento dif\u00edcil que passamos\u201d. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"714\" src=\"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/03\/peama1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-264149\" srcset=\"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/03\/peama1.jpeg 1280w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/03\/peama1-300x167.jpeg 300w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/03\/peama1-768x428.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><figcaption>Atividades on-line re\u00fanem alunos pelo Peama e suas fam\u00edlias<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Com 36 anos, Janaina Franz teve a vida transformada depois que descobriu o programa. \u201cTenho uma doen\u00e7a neurodegenarativa que come\u00e7ou quando tinha 34 anos. Fiquei introspectiva, com vergonha depois que descobri a doen\u00e7a, mas quando o Peama apareceu na minha vida tudo mudou. Comecei fazendo dan\u00e7a para melhorar isso e agora j\u00e1 fa\u00e7o tamb\u00e9m ciclismo, nata\u00e7\u00e3o e caiaque. O Peama me ajudou a descobrir quem eu posso e consigo ser. Confio muito mais em mim agora\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n<p>Destaque paral\u00edmpico do Brasil, o atleta jundiaiense Thomaz Ruan de Moraes come\u00e7ou bem cedo no programa. Ele, que tem uma m\u00e1 forma\u00e7\u00e3o cong\u00eanita no bra\u00e7o direito, come\u00e7ou a participar do programa h\u00e1 11 anos e, atrav\u00e9s do esporte, se transformou e atualmente \u00e9 um dos talentos do esporte paraol\u00edmpico brasileiro. Ele j\u00e1 tem, inclusive, vaga na Paralimp\u00edada de T\u00f3quio nos 400 metros rasos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1032\" height=\"581\" src=\"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/03\/peama2.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-264150\" srcset=\"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/03\/peama2.jpeg 1032w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/03\/peama2-300x169.jpeg 300w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/03\/peama2-768x432.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1032px) 100vw, 1032px\" \/><figcaption>Janaina Franz encontrou no Peama apoio para encarar a vida e a doen\u00e7a degenerativa<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cO Peama tem grande import\u00e2ncia na minha vida. Atrav\u00e9s dele me vi dentro da sociedade. O Peama acreditou em mim, me deu base e estrutura para eu ser quem eu sou agora. Eu amo muito eles, sou grato por tudo que fizeram por mim. Fico feliz em fazer parte dessa hist\u00f3ria\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>NOVO MOMENTO<br><\/strong>E para continuar este atendimento durante a pandemia, o Peama, marcado por realizar um programa individualizado e espec\u00edfico para cada aluno, teve que se reinventar.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cCostumo falar que o Peama trabalhou 24 anos para tirar a pessoa de defici\u00eancia de casa e integrar atrav\u00e9s do esporte. Neste \u00faltimo ano, fizemos o caminho inverso, trabalhamos para manter o aluno em casa. Neste per\u00edodo, nos reinventamos, novos atendimentos surgiram. Estamos realizando atendimento virtual, \u00e0s vezes em grupo, \u00e0s vezes individualizado. Todos contam com atividades remotas e contato com os professores. As avalia\u00e7\u00f5es s\u00e3o feitas de maneira sistem\u00e1tica e, ao identificar qualquer necessidade espec\u00edfica, o aluno ou a fam\u00edlia, recebe o apoio necess\u00e1rio\u201d, explica C\u00e9sar Munir, diretor do Departamento de Esporte Adaptado da Unidade de Gest\u00e3o de Esporte e Lazer (UGEL).<\/p>\n\n\n\n<p>Ainda de acordo com o diretor, as atividades s\u00e3o realizadas de maneira remota, seja por v\u00eddeo chamada exclusiva entre professor e aluno, ou reuni\u00e3o com os demais integrantes do grupo, de maneira virtual. \u201cO professor adequa as atividades conforme a realidade do ambiente de cada integrante. Desta forma conseguimos, inclusive, integrar as fam\u00edlias para que participem das atividades. \u00c9 um momento de aprendizado e desafios, para todos\u201d, salienta.<br><strong>\u00a0<br><\/strong>O Peama conta com 16 modalidades esportivas como o t\u00eanis de campo, atletismo, futsal, nata\u00e7\u00e3o, Escola da Bola (que alterna basquete, futebol, futsal e v\u00f4lei), ciclismo, bocha, capoeira, dan\u00e7a, goalbol, carat\u00ea, caminhada, corrida de rua, atividades n\u00e1uticas, muscula\u00e7\u00e3o e gin\u00e1stica r\u00edtmica.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c\u00c9 um projeto que fez e continua fazendo hist\u00f3ria, tem uma linda hist\u00f3ria feita como muito amor, dedica\u00e7\u00e3o e amizade. Tanto os professores como os alunos fazem a diferen\u00e7a\u201d, explica o gestor da Unidade de Esporte e Lazer (UGEL), Luiz Cl\u00e1udio Tarallo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Assessoria de Imprensa<br>Fotos: Fot\u00f3grafos PMJ<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ao longo dos 25 anos de exist\u00eancia do Programa de Esportes e Atividades Motoras Adaptadas (Peama) da Prefeitura de Jundia\u00ed o foco foi a inclus\u00e3o das pessoas com defici\u00eancias em todos os ambientes. 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