{"id":265946,"date":"2021-04-14T15:29:54","date_gmt":"2021-04-14T18:29:54","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=265946"},"modified":"2021-04-14T15:29:54","modified_gmt":"2021-04-14T18:29:54","slug":"iv-sap-apresenta-palestra-sobre-saude-emocional-dos-educadores-e-a-importancia-do-desemparedamento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2021\/04\/14\/iv-sap-apresenta-palestra-sobre-saude-emocional-dos-educadores-e-a-importancia-do-desemparedamento\/","title":{"rendered":"IV SAP apresenta palestra sobre sa\u00fade emocional dos educadores e a import\u00e2ncia do desemparedamento"},"content":{"rendered":"\n<p>Em continuidade ao IV SAP, que neste ano passou a ser o Semestre de Atualiza\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica, a Unidade de Gest\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o (UGE) realizou nesta quarta-feira (14) a palestra \u201c\u00c9 poss\u00edvel manter-se saud\u00e1vel e reinventar-se como educador na pandemia?\u201d. O evento foi transmitido pela TVTEC.<\/p>\n\n\n\n<p>A Unidade de Gest\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o tem como um dos pilares das pol\u00edticas p\u00fablicas educacionais os cuidados com seus educadores e, por isso, desenvolve o programa \u201cArte, o Movimento e Eu\u201d. \u201cAtividade voltada para os educadores da rede, para que tamb\u00e9m tenhamos as possibilidades de cuidar de cada um e de todos ao mesmo tempo. A UGE tem procurado abordar o tema da sa\u00fade emocional dos educadores, das fam\u00edlias e dos alunos com vistas \u00e0s possibilidades de intera\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o, melhorando n\u00e3o somente o relacionamento entre os pares, mas tamb\u00e9m fazendo com que as pessoas possam olhar para si mesmas\u201d. enfatiza a gestora da UGE, Vast\u00ed Ferrari Marques.<\/p>\n\n\n\n<p>A palestra foi ministrada pela psic\u00f3loga Cl\u00ednica e Educacional e Especialista em Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem formada pela PUC &#8211; Campinas, Roberta Tavares Lopez, que explanou sobre o atual momento vivido e sobre a fadiga pand\u00eamica, que pode ser desenvolvida por algumas pessoas. \u201cA situa\u00e7\u00e3o que estamos vivendo requer uma capacidade de adapta\u00e7\u00e3o muito grande, sendo necess\u00e1rio o uso de recursos f\u00edsicos e emocionais.&nbsp; Por conta disso, muitos problemas aparecem e pode ser desenvolvida a fadiga pand\u00eamica, um quadro de estresse, cansa\u00e7o f\u00edsico e mental\u201d, comentou.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/04\/sap_palestra-roberta.png\" alt=\"imagem mostra tela dividida em duas, com um mulher em cada uma delas\" class=\"wp-image-265947\" srcset=\"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/04\/sap_palestra-roberta.png 1280w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/04\/sap_palestra-roberta-300x169.png 300w, https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2021\/04\/sap_palestra-roberta-768x432.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><figcaption>Roberta falou sobre a import\u00e2ncia do autocuidado para preservar a sa\u00fade mental<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>O autocuidado neste momento \u00e9 muito importante. \u201c\u00c9 preciso estar muito atento \u00e0s necessidades b\u00e1sicas: alimenta\u00e7\u00e3o adequada, sono, atividade f\u00edsica e lazer, \u00e9 preciso reservar tempo para esses quatro pontos. Conversar com outras pessoas sobre nossas dificuldades e contar com rede de apoio para n\u00e3o sentirmos que estamos sozinhos tamb\u00e9m \u00e9 fundamental\u201d, orienta a psic\u00f3loga.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>A import\u00e2ncia do desemparedamento.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O &#8220;desemparedamento da inf\u00e2ncia&#8221; vem sendo preconizado pelo programa Escola Inovadora e foi elogiado pela palestrante que ainda comentou que a metodologia \u00e9 muito interessante, pois estimula essa busca e viv\u00eancia dos alunos. \u201cDados cient\u00edficos apontam que as crian\u00e7as na natureza conseguem se manter mais atentas, mais tranquilas. Ent\u00e3o os espa\u00e7os ao ar livre da escola precisam ser aproveitados. Natureza \u00e9 sa\u00fade e a curiosidade natural da crian\u00e7a precisa ser aproveitada por meio do desemparedameto\u201d, afirmou Roberta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A SAP faz parte do pilar &#8220;Forma\u00e7\u00e3o continuada\u201d do programa Escola Inovadora. O tema deste ano \u00e9 \u201cO desemparedamento dos espa\u00e7os e a natureza como possibilitadores potentes de novas aprendizagens: diferentes cen\u00e1rios para a reabertura das escolas\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Assessoria de Imprensa<br>Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em continuidade ao IV SAP, que neste ano passou a ser o Semestre de Atualiza\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica, a Unidade de Gest\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o (UGE) realizou nesta quarta-feira (14) a palestra \u201c\u00c9 poss\u00edvel manter-se saud\u00e1vel e reinventar-se como educador na pandemia?\u201d. O evento foi transmitido pela TVTEC. 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