{"id":270929,"date":"2021-06-24T13:18:31","date_gmt":"2021-06-24T16:18:31","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=270929"},"modified":"2021-06-24T14:35:51","modified_gmt":"2021-06-24T17:35:51","slug":"educadores-da-emeb-florisa-volpe-participam-de-vivencias-sobre-o-desemparedamento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2021\/06\/24\/educadores-da-emeb-florisa-volpe-participam-de-vivencias-sobre-o-desemparedamento\/","title":{"rendered":"Educadores da EMEB Florisa Volpe participam de viv\u00eancias sobre o desemparedamento"},"content":{"rendered":"\n

Mexer com argila, sentir a textura de folhas, flores, sementes, o cheiro de ervas arom\u00e1ticas e explorar a sombra que diferentes objetos produzem. Essas foram as experi\u00eancias vividas pelos educadores da EMEB Florisa Volpe que participaram da forma\u00e7\u00e3o \u201cDesemparedamento: possibilidades de amplia\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas de aprendizagem ao ar livre\u201d, dentro das atividades do programa Escola Inovadora.<\/p>\n\n\n\n

Por conta da equipe ser reduzida e a escola contar com amplo espa\u00e7o ao ar livre, a forma\u00e7\u00e3o foi realizada de maneira presencial. \u201c\u00c9 uma atividade pensada em rede, para que os educadores sintam a import\u00e2ncia das a\u00e7\u00f5es do desemparedamento para efetivar a metodologia. Sempre falamos que primeiro a experi\u00eancia tem que passar pelo corpo do educador para depois chegar at\u00e9 a crian\u00e7a\u201d, explica a supervisora escolar D\u00e9bora Juv\u00eancio Carvalhial. <\/p>\n\n\n\n

Os educadores foram divididos em trios e cada um vivenciou uma esta\u00e7\u00e3o diferente: argila para modelar formas diferentes; jardim sensorial com ervas arom\u00e1ticas; luz e sombra com explora\u00e7\u00e3o da sombra de diferentes objetos, aproveitando a luz solar; folhas, frutos, sementes e flores para sentir as diferentes texturas e montar composi\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n

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Susi participou da esta\u00e7\u00e3o Jardim Sensorial com ervas arom\u00e1ticas<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A professora Erica Angeli Cintra Sartor aprovou a viv\u00eancia e lembra que o projeto da escola \u00e9 o \u201cBrincar com e na natureza\u201d e que a capacita\u00e7\u00e3o \u00e9 essencial para resgatar esse contato com a natureza. \u201cPrecisamos pensar: ser\u00e1 que nossas crian\u00e7as t\u00eam tempo para brincar, desvendar e integrar-se com a natureza fora da escola? A forma\u00e7\u00e3o que estamos vivenciando \u00e9 importante para o resgate com nossa crian\u00e7a interior\u201d, comentou.<\/p>\n\n\n\n

Susi Barboza tamb\u00e9m \u00e9 professora da EMEB e complementou “a viv\u00eancia \u00e9 muito interessante, pois estou sentindo esse momento no jardim sensorial e vou conseguir passar essa experi\u00eancia para as crian\u00e7as. O professor precisa vivenciar e adquirir a mem\u00f3ria para depois passar para as crian\u00e7as\u201d, afirma a educadora.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Erica lembra que a viv\u00eancia resgata a crian\u00e7a interior dos educadores<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A gestora de Educa\u00e7\u00e3o, Vast\u00ed Ferrari Marques lembra que as viv\u00eancias devem ser significativas, preparadas e organizadas. \u201cComo dizia Rubem Alves, \u2018a experi\u00eancia que passa pelo corpo, nunca mais \u00e9 esquecida\u2019. Por isso, \u00e9 preciso que, na rotina semanal, os educadores fa\u00e7am o planejamento das atividades do desemparedamento e ao pensar na sa\u00edda da escola para qualquer atividade. A Escola Inovadora tem como um dos seus pilares, a forma\u00e7\u00e3o dos educadores\u201d, lembra.<\/p>\n\n\n\n

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    Assessoria de Imprensa
    Fotos: Fot\u00f3grafos PMJ<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Mexer com argila, sentir a textura de folhas, flores, sementes, o cheiro de ervas arom\u00e1ticas e explorar a sombra que diferentes objetos produzem. Essas foram as experi\u00eancias vividas pelos educadores da EMEB Florisa Volpe que participaram da forma\u00e7\u00e3o \u201cDesemparedamento: possibilidades de amplia\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas de aprendizagem ao ar livre\u201d, dentro das atividades do programa Escola […]<\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":270930,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[6,1061],"ods":[],"class_list":["post-270929","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-educacao","tag-escola-inovadora"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/270929","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=270929"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/270929\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":270962,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/270929\/revisions\/270962"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/270930"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=270929"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=270929"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=270929"},{"taxonomy":"ods","embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/ods?post=270929"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}