{"id":302625,"date":"2022-09-30T17:31:12","date_gmt":"2022-09-30T20:31:12","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=302625"},"modified":"2022-09-30T17:31:12","modified_gmt":"2022-09-30T20:31:12","slug":"com-urna-feita-com-tablet-criancas-aprendem-a-exercer-a-cidadania","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2022\/09\/30\/com-urna-feita-com-tablet-criancas-aprendem-a-exercer-a-cidadania\/","title":{"rendered":"Com urna feita com tablet, crian\u00e7as aprendem a exercer a cidadania"},"content":{"rendered":"\n

Crian\u00e7as da EMEB Professora Cl\u00e9o Nogueira Barbosa, no Jardim Novo Horizonte, participaram de uma proposta c\u00edvica e pedag\u00f3gica, aproveitando a semana de elei\u00e7\u00f5es e o fato de a unidade ser Col\u00e9gio Eleitoral. As turminhas elegeram o ajudante da classe, o nome da mascote do grupo, por exemplo, em um processo que contou com mes\u00e1rios e at\u00e9 com uma urna eletr\u00f4nica montada a partir de um tablet.

Alice de Souza, de 5 anos, com o t\u00edtulo em que ela mesma escreveu o seu nome, foi at\u00e9 a mesa em que estavam os colegas mes\u00e1rios, confirmou sua presen\u00e7a e, na sequ\u00eancia, verificou o cartaz com os nomes e as fotos dos candidatos. Feita a escolha, foi at\u00e9 a urna, digitou o n\u00famero, conferiu os dados e confirmou o seu voto no ajudante do dia.

\u201cFoi maravilhoso\u201d, comentou com um largo sorriso. \u201c\u00c9 muito bom escolher as coisas assim\u201d. Bianca Nicola, de 6 anos, tamb\u00e9m aprovou. \u201cEu aprendi a colocar o n\u00famero e escolhi a minha amiga para ser a ajudante de hoje. Foi muito legal participar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Alice fez todo o passo a posso e aprovou o formato da elei\u00e7\u00e3o do ajudante\n<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A professora D\u00e9bora Janaina Valentim, respons\u00e1vel pela confec\u00e7\u00e3o da urna, conta que o objetivo foi construir aprendizagens, usando a tecnologia, o que \u00e9 uma das propostas do Programa Escola Inovadora da Unidade de Gest\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o (UGE), e aproveitando um assunto real de forma planejada e contextualizada. Ao longo da semana, as crian\u00e7as tamb\u00e9m participaram de rodas de conversas sobre essa a\u00e7\u00e3o de cidadania e utilizaram c\u00e9dula de papel.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAl\u00e9m de aprenderem a rela\u00e7\u00e3o do nome com o n\u00famero, eles tiveram contato com a tecnologia, inser\u00e7\u00e3o importante na Educa\u00e7\u00e3o Infantil. Ao trazer a realidade para dentro da sala de aula, as crian\u00e7as tamb\u00e9m tiveram uma rica experi\u00eancia. No futuro, eles ser\u00e3o eleitores e \u00e9 fundamental que conhe\u00e7am o processo para votarem com responsabilidade\u201d, ressaltou a professora.

\u201cEscola viva \u00e9 isso: traz o cotidiano para dentro dos muros, construindo de fato aprendizagens significativas e sem qualquer tipo de ideologia. As crian\u00e7as aprenderam com o l\u00fadico a import\u00e2ncia de uma elei\u00e7\u00e3o e de exercer a cidadania pelo voto. Eles demonstraram muita espontaneidade e alegria, servindo de exemplo\u201d, acrescentou a diretora da EMEB, Lisandra de Oliveira Santos.<\/p>\n\n\n\n

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A elei\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m contou com a ajuda de mes\u00e1rios. Bianca gostou de participar <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Assessoria de Imprensa
Fotos: Fot\u00f3grafos PMJ<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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