{"id":304603,"date":"2022-11-01T14:16:00","date_gmt":"2022-11-01T17:16:00","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=304603"},"modified":"2022-11-02T04:06:57","modified_gmt":"2022-11-02T07:06:57","slug":"alunos-da-emeb-pref-vasco-venchiarutti-fizeram-o-primeiro-rg-por-meio-do-projeto-identidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2022\/11\/01\/alunos-da-emeb-pref-vasco-venchiarutti-fizeram-o-primeiro-rg-por-meio-do-projeto-identidade\/","title":{"rendered":"Alunos da EMEB Pref. Vasco Venchiarutti fizeram o primeiro RG por meio do Projeto Identidade"},"content":{"rendered":"\n

Os alunos do grupo 4 da EMEB Pref. Vasco Ant\u00f4nio Venchiarutti passaram pela experi\u00eancia de retirar o primeiro RG por meio do Projeto Identidade, desenvolvido pelas professoras, coordenadoras e diretora da escola. A ida at\u00e9 a sede do Poupatempo foi acompanhada de muita alegria e anima\u00e7\u00e3o dos pequenos.<\/p>\n\n\n\n

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Aluno colhendo as digitais, um dos passos para a retirada do RG.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A iniciativa do projeto surgiu na reuni\u00e3o de professores, com o objetivo de possibilitar para os alunos a constru\u00e7\u00e3o da sua autonomia, por meio de brincadeiras, intera\u00e7\u00f5es socioculturais, da viv\u00eancia de diferentes situa\u00e7\u00f5es. A independ\u00eancia e autoconfian\u00e7a tamb\u00e9m s\u00e3o bastante trabalhadas, ensinando a inclus\u00e3o dentro de diferentes grupos sociais. <\/p>\n\n\n\n

A ida at\u00e9 o poupatempo entra no vi\u00e9s da cidadania que o projeto traz. Ao construir a sua identidade, a crian\u00e7a compreende que \u00e9 \u00fanica, por\u00e9m faz parte de um grupo, onde \u00e9 necess\u00e1rio ter respeito, compreens\u00e3o, solidariedade entre outras quest\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Ao todo foram 10 alunos que participaram do mutir\u00e3o e tiraram o seu primeiro RG, todos j\u00e1 sabem assinar o primeiro nome e ter\u00e3o o seu primeiro documento assinado. \u201cEu vim fazer o meu documento. Achei muito legal e assinei meu nome v\u00e1rias vezes na telinha que a mo\u00e7a pediu\u201d explicou Maicon Torres, aluno do G4. <\/p>\n\n\n\n

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Maicon Torres fazendo a leitura da sua digital<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

 Os respons\u00e1veis dos pequenos tamb\u00e9m estiveram presentes, apoiaram e elogiaram a iniciativa da escola. \u201cAcho muito importante este projeto que mostra desde cedo a import\u00e2ncia de ter um documento de identidade e se incluir na sociedade, uma coisa nova que eles adoraram. Um conjunto de fatores que faz muito bem para o crescimento deles\u201d, comenta Lilian Torres, m\u00e3e do Maicon. <\/p>\n\n\n\n

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Maicon Torres, de 5 anos com sua m\u00e3e Lilian Torres.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u201cA ideia era levar o poupatempo m\u00f3vel at\u00e9 a escola, mas a ida at\u00e9 ele seria mais divertida para as crian\u00e7as, e assim realizamos essa visita, com a finalidade de mostrar uma nova experi\u00eancia social e incluir as nossas crian\u00e7as na sociedade por meio da retirada do RG\u201d, explica a diretora da escola, Selma de Oliveira.<\/p>\n\n\n\n

A atividade vai muito al\u00e9m da ida at\u00e9 o poupatempo, diariamente os pequenos participam de atividades na escola sobre cidadania, tema abordado no Projeto Identidade.<\/p>\n\n\n\n

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