{"id":305393,"date":"2022-11-13T10:01:00","date_gmt":"2022-11-13T13:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=305393"},"modified":"2022-11-11T17:05:02","modified_gmt":"2022-11-11T20:05:02","slug":"pedagogos-de-jundiai-vivenciam-experiencias-com-atelieristas-da-cidade-de-reggio-emilia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2022\/11\/13\/pedagogos-de-jundiai-vivenciam-experiencias-com-atelieristas-da-cidade-de-reggio-emilia\/","title":{"rendered":"Pedagogos de Jundia\u00ed vivenciam experi\u00eancias com atelieristas da cidade de Reggio Em\u00edlia"},"content":{"rendered":"\n

A semana foi de muito trabalho e conhecimento para professoras, diretoras e educadoras do sistema municipal de ensino e convidadas. Isso porque elas tiveram a oportunidade de assistir a uma palestra e participar de uma oficina, tudo de forma gratuita, com atelieristas da Reggio Children, de Reggio Em\u00edlia, cidade do norte da It\u00e1lia e refer\u00eancia mundial em pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o na primeira inf\u00e2ncia, assim como pratica Jundia\u00ed, a Cidade das Crian\u00e7as. O encontro foi promovido pela Prefeitura de Jundia\u00ed, por meio da Unidade de Gest\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o (UGE).<\/p>\n\n\n\n

\u201cEssa \u00e9 uma oportunidade de ouro para todas as pessoas que trabalham com educa\u00e7\u00e3o no munic\u00edpio. As pr\u00e1ticas aplicadas em Reggio Em\u00edlia s\u00e3o refer\u00eancia mundial e dialogam com as propostas do Programa Escola Inovadora, como por exemplo uma boa ambi\u00eancia escolar, professores bem formados que buscam novas capacita\u00e7\u00f5es e premissas te\u00f3ricas apoiadas por boas pol\u00edticas p\u00fablicas. Com certeza todos n\u00f3s seremos profissionais melhores a partir dessa viv\u00eancia\u201d, afirma a Gestora de Educa\u00e7\u00e3o, Vast\u00ed Ferrari.<\/p>\n\n\n\n

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A Gestora Vast\u00ed Ferrari e os atelieristas Alessandro Mainini e Federica Castrico estiveram presentes na palestra<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Mais de 600 pessoas compareceram ao evento<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

A palestra teve como objetivo apresentar a cidade de Reggio, sua hist\u00f3ria e os princ\u00edpios que norteiam a educa\u00e7\u00e3o no munic\u00edpio. Ela foi ministrada pelos atelieristas italianos Federica Castrico e Alessandro Mainini, al\u00e9m de contar com a participa\u00e7\u00e3o da gestora de educa\u00e7\u00e3o. Vinda de Itatiba, a diretora e membro da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o da cidade, Giancarla Giovanelli, revelou estar feliz com a oportunidade. \u201cA cidade de Reggio \u00e9 uma refer\u00eancia no tema e \u00e9 muito importante Jundia\u00ed, que aplica muitos conceitos iguais, proporcionar a oportunidade para n\u00f3s aprendermos sobre a estrutura e o cotidiano deles\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 para Andressa Toledo, professora da EMEB Am\u00e9lia Lima Lopes, o evento foi importante para aprofundar os conhecimentos. \u201cAplicamos as boas pr\u00e1ticas e a metodologia deles, mas \u00e9 importante se aprofundar no tema para melhorar a qualidade de ensino das crian\u00e7as e como explorar a natureza no ensino, por exemplo\u201d, explica a professora. Al\u00e9m de Itatiba, estiveram presentes na palestra pedagogos de Morungaba, Louveira, Itupeva, V\u00e1rzea Paulista e Piracicaba.<\/p>\n\n\n\n

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Andressa Toledo aproveitou a oportunidade para se aprofundar nas boas pr\u00e1ticas de Reggio Em\u00edlia<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

M\u00e3o na Massa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na oficina realizada no CIEMPI, os pedagogos puderam entender a rela\u00e7\u00e3o dos instrumentos digitais com a natureza. Fizeram um trabalho de pesquisa e coleta de elementos naturais, no jardim do complexo Argos, e utilizaram os materiais para produzir parte da Mostra Sconfinamenti \u2013 Atravessando fronteiras: encontros com sujeitos vivos\/paisagens digitais e levar as pr\u00e1ticas para o cotidiano escolar. A a\u00e7\u00e3o foi aprovada pela formadora Ana Carol Tom\u00e9. \u201cMuito importante se aprofundar no tema de forma pr\u00e1tica e ampliar o nosso e, consequentemente, ampliar o repert\u00f3rio dos alunos\u201d, avalia.<\/p>\n\n\n\n

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Atelieristas realizaram uma oficina para diretores de escolas e t\u00e9cnicos da Unidade de Gest\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u201cJundia\u00ed \u00e9 uma cidade com uma natureza forte e isso contribui muito para a qualidade da educa\u00e7\u00e3o. Viemos para refinar esse contato das pedagogas com a natureza e tamb\u00e9m aprender muito com a sensibilidade no olhar dos brasileiros. Esse contato \u00e9 muito enriquecedor e prezamos muito por ele em Reggio\u201d, explica Federica. \u201cA pedagogia exige o bom trabalho das pessoas, institui\u00e7\u00f5es fortalecidas e boas pol\u00edticas p\u00fablicas para que exista da melhor forma. Em Jundia\u00ed conseguimos ver isso e esse interc\u00e2mbio tem muito a contribuir com o conhecimento de todos\u201d, opina Alessandro.<\/p>\n\n\n\n

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Participantes foram a campo para encontrar elementos naturais que poderiam ser usados na oficina<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Para Ana Teresa Gavi\u00e3o Mariotti, Diretora de Forma\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Ant\u00f4nio Antonieta Cintra Gordinho \u2013 respons\u00e1vel pela curadoria da Mostra e membro da network de Reggio-Children \u2013 a troca de experi\u00eancias \u00e9 fundamental para ampliar os conhecimentos e a forma de olhar para a crian\u00e7a. \u201cEsses momentos ampliam o conhecimento sobre a rela\u00e7\u00e3o da natureza com as tecnologias. Estimular o olhar cient\u00edfico para os elementos naturais desenvolve o interesse das crian\u00e7as em pesquisar e ter cada vez mais contato com esses temas\u201d, argumenta.<\/p>\n\n\n\n

Assessoria de Imprensa
Foto: Fot\u00f3grafo PMJ<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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