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Um dos alunos da turma, Leonardo Brito, de cinco anos, participou da viv\u00eancia com muita empolga\u00e7\u00e3o e repleto de d\u00favidas. Acompanhado da auxiliar da classe Flora Pires e da Professora Alice Santos, o pequeno, que tem defici\u00eancia visual, recebeu a descri\u00e7\u00e3o de cada recinto visitado. \u201cCome\u00e7amos pelo viveiro de mudas, depois fomos at\u00e9 os animais, os p\u00e1ssaros e eu gostei bastante do tucano. Ele tem biquinho amarelo e \u00e9 maior que os outros p\u00e1ssaros. Tamb\u00e9m estivemos com as maritacas. Essas eu j\u00e1 conhecia, tem muitas perto da minha casa e elas cantam bastante\u201d. <\/p>\n\n\n\n
Acompanhando as crian\u00e7as, a bi\u00f3loga Naomi tirou as d\u00favidas das crian\u00e7as participantes. \u201cA viv\u00eancia com as crian\u00e7as dessa faixa et\u00e1ria \u00e9 bem divertida. Elas est\u00e3o em uma fase cheia de curiosidades, ent\u00e3o durante todo o percurso n\u00f3s somos questionados sobre diversas caracter\u00edsticas dos animais apresentados\u201d, comenta a bi\u00f3loga. <\/p>\n\n\n\n
Moramos, cuidamos e preservamos <\/strong> A coordenadora do N\u00facleo de Educa\u00e7\u00e3o Socioambiental da UGE, Walkiria Plaza Nunes, explica a import\u00e2ncia do contato da crian\u00e7a, desde a Primeira Inf\u00e2ncia, com a natureza. \u201cEduca\u00e7\u00e3o ambiental \u00e9 um tema transversal da Educa\u00e7\u00e3o e que tem por objetivos o ensino, a aprendizagem, a pesquisa, a produ\u00e7\u00e3o de conhecimentos e a promo\u00e7\u00e3o da cultura da paz individual e coletiva, que evidenciem as rela\u00e7\u00f5es entre os seres vivos, a natureza e o universo em sua complexidade\u201d. <\/p>\n\n\n\n Assessoria de Imprensa \u00c1rvores, cantos de p\u00e1ssaros, terra, felinos e muita aprendizagem: assim foi a visita dos alunos do G5 da EMEB Rotary Club (Anhangaba\u00fa), na semana passada, ao espa\u00e7o da Associa\u00e7\u00e3o Mata Ciliar, com acompanhamento dos bi\u00f3logos Raul Colagrande e Naomi Nagao durante a experi\u00eancia de aula ao ar livre e contato com a natureza. Alinhada \u00e0s […]<\/p>\n","protected":false},"author":91,"featured_media":317072,"comment_status":"closed","ping_status":"0","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[1624,6,1061,1324],"ods":[],"class_list":["post-317041","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-desemparedamento","tag-educacao","tag-escola-inovadora","tag-mata-ciliar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/317041","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/91"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=317041"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/317041\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":317223,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/317041\/revisions\/317223"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/317072"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=317041"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=317041"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=317041"},{"taxonomy":"ods","embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/ods?post=317041"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
O programa da UGE abrange todas os anos da Educa\u00e7\u00e3o Infantil II e Ensino Fundamental I, com viv\u00eancias e atividades espec\u00edficas para cada faixa et\u00e1ria. Al\u00e9m da Mata Ciliar, outros espa\u00e7os visitados s\u00e3o o Jardim Bot\u00e2nico, Centro de Gerenciamento de Res\u00edduos S\u00f3lidos (Geresol), a Funda\u00e7\u00e3o Serra do Japi, a DAE, a Unidade de Desenvolvimento Ambiental (Unidam) e o Espa\u00e7o Expressa (antigo Complexo Fepasa). Esse \u00faltimo ponto, por exemplo, \u00e9 destinado aos alunos dos quartos anos, por meio do “Passaporte Cultural \u2013 Guardi\u00f5es da Patrim\u00f4nio\u201d, a\u00e7\u00e3o proposta em parceria com a Unidade de Gest\u00e3o de Cultura (UGC)<\/a>. <\/p>\n\n\n\n
Foto: Fot\u00f3grafos PMJ<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"