{"id":349556,"date":"2024-11-23T10:11:39","date_gmt":"2024-11-23T13:11:39","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=349556"},"modified":"2024-11-22T14:14:13","modified_gmt":"2024-11-22T17:14:13","slug":"alunos-da-florida-mestag-tornam-se-cientistas-durante-mostra-e-feira-de-ciencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2024\/11\/23\/alunos-da-florida-mestag-tornam-se-cientistas-durante-mostra-e-feira-de-ciencias\/","title":{"rendered":"Alunos da Fl\u00f3rida Mestag tornam-se cientistas durante mostra e feira de Ci\u00eancias"},"content":{"rendered":"\n

Com o objetivo de incentivar o aprendizado pr\u00e1tico dos alunos permitindo a explora\u00e7\u00e3o de temas cient\u00edficos de forma criativa e interativa, a Emeb Fl\u00f3rida Mestag promove nos dias 26 e 30 de novembro, respectivamente, a Mostra (na sede da Siemens Jundtech) e Feira de Ci\u00eancias (no Parque Urbano Espelho D\u00b4\u00c1gua). Cerca de 178 alunos, dos mais diferentes per\u00edodos, mostram toda sua criatividade quando o assunto \u00e9 explorar as habilidades e resolu\u00e7\u00e3o de problemas por meio de experimentos.<\/p>\n\n\n\n

Segundo a diretora da unidade, T\u00e2nia Vilela, os estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e t\u00e9cnica da RMJ ir\u00e3o apresentar os projetos para um Comit\u00ea de Avalia\u00e7\u00e3o da empresa composto por pesquisadores da USP, do LSI-TEC e profissionais volunt\u00e1rios da Siemens.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNeste dia o comit\u00ea ir\u00e1 avaliar as compet\u00eancias e conhecimentos dos estudantes finalistas, escolhendo os tr\u00eas projetos de destaque que ser\u00e3o contemplados com um trof\u00e9u cada. Todos os estudantes e professores finalistas ser\u00e3o reconhecidos com uma medalha e certificado digital.<\/p>\n\n\n\n

A avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 feita por meio da aprecia\u00e7\u00e3o detalhada de todo o material produzido pelo finalista (relat\u00f3rio, p\u00f4ster, di\u00e1rio de bordo, maquete ou prot\u00f3tipo), bem como sua apresenta\u00e7\u00e3o oral e desenvoltura em responder quest\u00f5es formuladas pelos avaliadores\u201d, comenta.<\/p>\n\n\n\n

A Mostra de Projetos ser\u00e1 aberta para visita\u00e7\u00e3o de representantes das secretarias de educa\u00e7\u00e3o e diretorias de ensino da regi\u00e3o metropolitana de Jundia\u00ed, autoridades da Siemens, al\u00e9m dos professores e estudantes dos projetos selecionados como finalistas.<\/p>\n\n\n\n

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Crian\u00e7as desenvolveram projetos no Parque Urbano Espelho D\u00b4\u00c1gua<\/p>\n\n\n\n

Os alunos dos 3\u00ba, 4\u00ba e 5\u00ba anos apresentar\u00e3o os projetos calha parshall, bomba hidr\u00e1ulica carneiro, rel\u00f3gio de sol analem\u00e1tico, identifica\u00e7\u00e3o de animais silvestres por meio de observa\u00e7\u00e3o direta e indireta e an\u00e1lise de vest\u00edgios de animais com uso da lupa. Temas escolhidos a partir de observa\u00e7\u00e3o no Parque Urbano Mato Dentro.<\/p>\n\n\n\n

\u201cO 1\u00ba ano decidiu fazer um jardim para abelhas, mas l\u00e1 n\u00e3o existia \u00e1gua encanada, por isso explicamos essa situa\u00e7\u00e3o para o 5\u00ba ano e dois grupos de alunos decidiram ajudar. Durante pesquisa encontraram a bomba carneiro, feita de modo artesanal, que resolveria o problema. Cada projeto veio de situa\u00e7\u00f5es semelhantes\u201d, adianta.<\/p>\n\n\n\n

A organiza\u00e7\u00e3o do evento fornecer\u00e1 transporte para os professores e estudantes finalistas, do ponto de encontro Complexo Argos, FabLab de Jundia\u00ed at\u00e9 o Espa\u00e7o Funda\u00e7\u00e3o (Siemens Jundtech).<\/p>\n\n\n\n

Feira de Ci\u00eancias<\/strong><\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 no dia 30, das 8h \u00e0s 10h, os alunos tamb\u00e9m participam da Feira de Ci\u00eancias realizado no Parque Urbano Mato Dentro. Neste caso os pais dos alunos poder\u00e3o prestigiar os trabalhos de 163 estudantes que desenvolveram temas ligados ao meio ambiente e sustentabilidade. Na ocasi\u00e3o os pais e a comunidade poder\u00e3o prestigiar os trabalhos dos alunos. <\/p>\n\n\n\n

Os trabalhos fazem parte de projeto institucional da unidade com divis\u00e3o de tarefas e propostas. No Mato Dentro, por exemplo, ser\u00e3o apresentados trabalhos referentes \u00e0 passagem do tempo por meio da paisagem, jardim para atrair insetos polinizadores, instala\u00e7\u00e3o de casinha de abelha sem ferr\u00e3o, cat\u00e1logo de \u00e1rvores do parque, instala\u00e7\u00e3o de placa identificando cada esp\u00e9cie por meio de QRCODE, maquete com relevo do bairro e rel\u00f3gio de Sol.<\/p>\n\n\n\n

Assessoria de Imprensa<\/strong>
Foto: Divulga\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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