{"id":368665,"date":"2025-11-11T10:00:00","date_gmt":"2025-11-11T13:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=368665"},"modified":"2025-11-10T15:09:52","modified_gmt":"2025-11-10T18:09:52","slug":"educacao-ambiental-ganha-forca-com-novo-plantio-no-bosque-da-emeb-aparecido-garcia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2025\/11\/11\/educacao-ambiental-ganha-forca-com-novo-plantio-no-bosque-da-emeb-aparecido-garcia\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o ambiental ganha for\u00e7a com novo plantio no bosque da EMEB Aparecido Garcia"},"content":{"rendered":"\n

O bosque da EMEB Aparecido Garcia est\u00e1 ainda mais verde. Os alunos participaram do plantio de 70 novas mudas \u00e1rvores no espa\u00e7o da escola, em uma a\u00e7\u00e3o realizada em parceria entre a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (SME) e o Jardim Bot\u00e2nico de Jundia\u00ed. A iniciativa faz parte do programa Escola Verde e refor\u00e7a os princ\u00edpios do Escola da Gente, que incentiva a sustentabilidade e o aprendizado por meio da viv\u00eancia ambiental.<\/p>\n\n\n\n

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Alunos da EMEB Aparecido Garcia participam do plantio de 70 novas \u00e1rvores no bosque da escola<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Criado h\u00e1 dez anos, hoje o bosque \u00e9 um espa\u00e7o pedag\u00f3gico consolidado. Para a diretora Claudete Aparecida, o plantio \u00e9 mais que uma atividade de jardinagem, \u00e9 um legado. \u201cEsse \u00e9 o primeiro grande plantio desde o in\u00edcio do projeto. As \u00e1rvores que plantamos h\u00e1 dez anos cresceram, deram frutos e sementes e, hoje, temos um espa\u00e7o de aprendizado vivo que faz parte da forma\u00e7\u00e3o ambiental dos alunos\u201d, explicou Claudete.<\/p>\n\n\n\n

A diretora destaca ainda que o trabalho integra a escola \u00e0 natureza e \u00e0 comunidade. \u201cEstamos ao lado da Serra do Japi. Como n\u00e3o trazer a conserva\u00e7\u00e3o ambiental para o projeto pedag\u00f3gico?\u201d, acrescenta.<\/p>\n\n\n\n

Antes do plantio, os alunos do 5\u00ba ano tiveram uma aula te\u00f3rica sobre esp\u00e9cies nativas e t\u00e9cnicas de cultivo. A supervisora de Sustentabilidade da SME, Marina Formis, explicou que o trabalho \u00e9 feito com base em um sistema de georreferenciamento das \u00e1rvores. \u201cDesde a coleta de sementes, o Jardim Bot\u00e2nico marca no GPS o ponto de origem das esp\u00e9cies, garantindo diversidade gen\u00e9tica e rastreabilidade. Transformamos essa ferramenta t\u00e9cnica em uma ferramenta pedag\u00f3gica aberta, o Card\u00e1pio Pedag\u00f3gico<\/a>, que permite \u00e0s escolas acompanhar o plantio no mapa e estudar as esp\u00e9cies locais\u201d, contou Marina.<\/p>\n\n\n\n

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A diretora Claudete Aparecida destaca o legado ambiental constru\u00eddo com os estudantes<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Marina Formis explica para os alunos sobre o plantio e o cultivo das mudas <\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

A experi\u00eancia encantou os estudantes. Para Isadora Stefanie Ribeira, de 11 anos, a a\u00e7\u00e3o foi uma li\u00e7\u00e3o de responsabilidade ambiental. \u201cFoi bem legal participar, porque a gente aprende que plantar \u00e1rvore n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 colocar na terra, tem que cuidar, regar e proteger. Aqui a gente aprende isso na pr\u00e1tica, nas aulas e no bosque\u201d, disse a aluna.<\/p>\n\n\n\n

O colega Guilherme Vin\u00edcius Borges tamb\u00e9m aprovou a iniciativa. \u201c\u00c9 muito bom estudar em um lugar cheio de \u00e1rvores. A gente ajuda o meio ambiente e ainda tem um espa\u00e7o bonito para brincar. A diretora disse que o cedro-rosa que a gente plantou vai ficar gigante, e eu quero voltar aqui quando for adulto para ver como ele cresceu\u201d, contou empolgado.<\/p>\n\n\n\n

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Isadora ajuda a preparar o solo para o plantio das \u00e1rvores<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Guilherme realiza o plantio de uma das 70 novas mudas do bosque escolar<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

O plantio das novas esp\u00e9cies, entre elas jeriv\u00e1s e palmeiras-jussaras, marca uma nova etapa do projeto, voltada ao enriquecimento do bosque. A a\u00e7\u00e3o, segundo Claudete, \u00e9 tamb\u00e9m um s\u00edmbolo da uni\u00e3o entre escola, poder p\u00fablico e comunidade. \u201cQuando a escola se consolida como espa\u00e7o de refer\u00eancia ambiental, a comunidade se envolve. As crian\u00e7as levam o que aprendem para casa, e assim o impacto se multiplica. O verde da escola \u00e9 o come\u00e7o de uma cidade mais consciente\u201d, conclui.<\/p>\n\n\n\n

Assessoria de Imprensa
Fotos: Fot\u00f3grafo PMJ<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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