{"id":389439,"date":"2026-10-12T08:12:00","date_gmt":"2026-10-12T11:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=389439"},"modified":"2026-10-09T18:27:51","modified_gmt":"2026-10-09T21:27:51","slug":"12-de-outubro-jundiai-amplia-acoes-para-garantir-cuidado-desenvolvimento-protecao-e-oportunidades-as-criancas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2026\/10\/12\/12-de-outubro-jundiai-amplia-acoes-para-garantir-cuidado-desenvolvimento-protecao-e-oportunidades-as-criancas\/","title":{"rendered":"12 de outubro: Jundia\u00ed amplia a\u00e7\u00f5es para garantir cuidado, desenvolvimento, prote\u00e7\u00e3o e oportunidades \u00e0s crian\u00e7as\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Brincar, aprender, praticar esportes, descobrir novas habilidades e ter voz nas decis\u00f5es que afetam seu cotidiano. Em Jundia\u00ed, essas experi\u00eancias fazem parte de uma s\u00e9rie de pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas \u00e0 inf\u00e2ncia, que envolvem diferentes \u00e1reas da Prefeitura e buscam garantir \u00e0s crian\u00e7as cuidado, prote\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e oportunidades. No Dia das Crian\u00e7as, celebrado em 12 de outubro, a cidade destaca iniciativas que colocam os pequenos no centro das a\u00e7\u00f5es municipais.<\/p>\n\n\n\n

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Prefeitura promove a\u00e7\u00f5es integradas em educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, esporte, cultura, lazer e participa\u00e7\u00e3o infantil desde a primeira inf\u00e2ncia<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

\u201cCuidar das crian\u00e7as \u00e9 cuidar do futuro da nossa cidade, mas tamb\u00e9m \u00e9 garantir que elas tenham, no presente, espa\u00e7os seguros, oportunidades de aprendizado, acesso \u00e0 cultura, ao esporte, \u00e0 sa\u00fade e, principalmente, o direito de brincar e de serem ouvidas. Em Jundia\u00ed, temos trabalhado para que a inf\u00e2ncia esteja no centro das pol\u00edticas p\u00fablicas\u201d, destaca o prefeito Gustavo Martinelli.<\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o: aprender, brincar e incluir<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na educa\u00e7\u00e3o, o Programa Escola da Gente, da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (SME), orienta as a\u00e7\u00f5es da rede municipal, com foco na aprendizagem, na inclus\u00e3o, na valoriza\u00e7\u00e3o dos profissionais e no desenvolvimento integral dos estudantes. A proposta valoriza a escuta, as brincadeiras, as intera\u00e7\u00f5es e o respeito ao tempo de cada crian\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

Entre as iniciativas est\u00e3o as Salas Girass\u00f3is, implantadas em cinco escolas municipais em agosto de 2026. Os espa\u00e7os ampliam as estrat\u00e9gias de educa\u00e7\u00e3o inclusiva, com atividades adaptadas \u00e0s necessidades de estudantes com defici\u00eancia e necessidades educacionais complexas, complementando o ensino nas salas regulares.<\/p>\n\n\n\n

Os resultados tamb\u00e9m aparecem nos indicadores educacionais. No Ideb de 2025, divulgado em agosto de 2026, Jundia\u00ed alcan\u00e7ou nota 7,1 nos anos iniciais do Ensino Fundamental, mantendo o primeiro lugar estadual e a segunda posi\u00e7\u00e3o nacional entre munic\u00edpios com mais de 300 mil habitantes. Na alfabetiza\u00e7\u00e3o, 31 escolas municipais foram reconhecidas em 2026 pelo Pr\u00eamio de Excel\u00eancia Educacional do programa Alfabetiza Juntos-SP, pelo desempenho dos estudantes do 2\u00ba ano.<\/p>\n\n\n\n

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Escola da Gente promove o desenvolvimento das crian\u00e7as<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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A\u00e7\u00f5es de sa\u00fade garantem cuidado e bem-estar desde a inf\u00e2ncia<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Sa\u00fade: cuidado desde os primeiros anos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As pol\u00edticas de Primeir\u00edssima Inf\u00e2ncia promovem o desenvolvimento integral e a cria\u00e7\u00e3o de ambientes mais seguros e acolhedores. Entre as a\u00e7\u00f5es est\u00e3o iniciativas da Rede Urban95, atividades do Agosto Dourado e do M\u00eas das Inf\u00e2ncias, a Semana do Beb\u00ea, a Semana Mundial do Aleitamento Materno e o Semin\u00e1rio Primeira Inf\u00e2ncia Jundia\u00ed 2026, al\u00e9m da participa\u00e7\u00e3o em encontros e semin\u00e1rios sobre o tema.<\/p>\n\n\n\n

Nas escolas, o Programa Sa\u00fade na Escola (PSE) realizou 1.236 a\u00e7\u00f5es entre maio e agosto de 2026. As atividades abordaram alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, sa\u00fade bucal e mental, vacina\u00e7\u00e3o, atividade f\u00edsica, preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as e viol\u00eancias, cultura da paz, educa\u00e7\u00e3o ambiental e preven\u00e7\u00e3o ao uso de \u00e1lcool, tabaco e outras drogas. A Prefeitura tamb\u00e9m promove mutir\u00f5es regulares de sa\u00fade bucal para prevenir c\u00e1ries e incentivar h\u00e1bitos saud\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

A assist\u00eancia social tamb\u00e9m integra a rede de prote\u00e7\u00e3o \u00e0 inf\u00e2ncia. Por meio do Servi\u00e7o de Prote\u00e7\u00e3o e Atendimento Integral \u00e0 Fam\u00edlia (PAIF), a Prefeitura realiza acompanhamento social das fam\u00edlias, com acolhimento, orienta\u00e7\u00f5es e encaminhamentos para ampliar o acesso a direitos e fortalecer os v\u00ednculos familiares e comunit\u00e1rios. A rede socioassistencial tamb\u00e9m desenvolve a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0s crian\u00e7as e \u00e0s fam\u00edlias, contribuindo para a prote\u00e7\u00e3o social e o desenvolvimento infantil.<\/p>\n\n\n\n

Esporte: oportunidades para todos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Secretaria Municipal de Esportes e Lazer (SMEL) desenvolve programas que incentivam a pr\u00e1tica esportiva, a conviv\u00eancia e a inclus\u00e3o. A Escola de Esporte oferece inicia\u00e7\u00e3o esportiva duas vezes por semana, com atividades adequadas a cada fase do desenvolvimento e que estimulam disciplina, coopera\u00e7\u00e3o e respeito.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 o Esporte Campe\u00e3o prepara atletas para competi\u00e7\u00f5es de diferentes n\u00edveis, com foco no desenvolvimento t\u00e9cnico, f\u00edsico e comportamental. A pol\u00edtica de inclus\u00e3o tamb\u00e9m \u00e9 fortalecida pelo Programa de Esporte e Atividades Motoras Adaptadas (PEAMA), criado em 1996, que oferece 16 modalidades gratuitas para pessoas com defici\u00eancia, transtornos mentais e Transtorno do Espectro Autista (TEA), promovendo autonomia, conviv\u00eancia e igualdade de oportunidades.<\/p>\n\n\n\n

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Esporte e lazer garantem divers\u00e3o e qualidade de vida<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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PEAMA promove inclus\u00e3o por meio do esporte adaptado<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Cultura e lazer: brincar, criar e descobrir<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os corpos art\u00edsticos municipais levam apresenta\u00e7\u00f5es \u00e0s escolas, aproximando os estudantes da m\u00fasica e de outras manifesta\u00e7\u00f5es culturais. Durante as f\u00e9rias, equipamentos como a F\u00e1brica das Inf\u00e2ncias Japy, o CEU das Artes e a Biblioteca Municipal ampliam o acesso a atividades culturais e de lazer.<\/p>\n\n\n\n

A Biblioteca conta com uma \u00e1rea exclusiva para a Primeira Inf\u00e2ncia e exibi\u00e7\u00f5es mensais de curtas-metragens infantis. J\u00e1 a F\u00e1brica das Inf\u00e2ncias Japy oferece espa\u00e7os voltados ao brincar, \u00e0 criatividade e \u00e0 conviv\u00eancia entre crian\u00e7as de diferentes idades.<\/p>\n\n\n\n

Pequenos cidad\u00e3os: crian\u00e7as tamb\u00e9m t\u00eam voz<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A participa\u00e7\u00e3o infantil tamb\u00e9m faz parte das pol\u00edticas municipais. Nas EMEBs, os Conselhinhos Escolares permitem que os estudantes apresentem propostas e discutam melhorias para o cotidiano escolar. O Comit\u00ea das Crian\u00e7as e a C\u00e2mara Girassol tamb\u00e9m ampliam os espa\u00e7os de escuta e participa\u00e7\u00e3o, permitindo que os pequenos expressem suas opini\u00f5es e contribuam com ideias para a cidade.<\/p>\n\n\n\n

A participa\u00e7\u00e3o se estende ao Legislativo por meio da C\u00e2mara Mirim, realizada na C\u00e2mara Municipal de Jundia\u00ed, que aproxima as crian\u00e7as do funcionamento do Poder Legislativo e estimula o exerc\u00edcio da cidadania desde cedo.<\/p>\n\n\n\n

Em maio de 2026, Jundia\u00ed sediou o Encontro da Rede Brasileira Cidade das Crian\u00e7as e o F\u00f3rum Internacional das Inf\u00e2ncias, reunindo gestores, especialistas e representantes de comit\u00eas infantis do Brasil e de outros pa\u00edses. A programa\u00e7\u00e3o debateu o direito ao brincar, a escuta das crian\u00e7as e o planejamento de cidades mais inclusivas e acolhedoras, al\u00e9m de apresentar experi\u00eancias desenvolvidas no munic\u00edpio.<\/p>\n\n\n\n

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Crian\u00e7as visitam gabinete do prefeito Gustavo Martinelli<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Escuta ativa valoriza a voz e as opini\u00f5es das crian\u00e7as<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Uma cidade que coloca a inf\u00e2ncia no centro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A integra\u00e7\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, assist\u00eancia social, cultura, esporte, lazer e planejamento urbano \u00e9 fundamental para ampliar o alcance das pol\u00edticas voltadas \u00e0 inf\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n

\u201cGarantir o desenvolvimento integral das crian\u00e7as exige a integra\u00e7\u00e3o dos investimentos e do trabalho dos diferentes setores da gest\u00e3o p\u00fablica. Sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o, assist\u00eancia social, cultura, esporte, lazer e planejamento urbano precisam atuar de forma articulada para potencializar resultados e ampliar oportunidades. Cuidar da primeira inf\u00e2ncia \u00e9 uma responsabilidade compartilhada\u201d, afirma Gerusa Moura, articuladora regional da Primeir\u00edssima Inf\u00e2ncia e apoio t\u00e9cnico da pol\u00edtica na Secretaria Municipal de Promo\u00e7\u00e3o da Sa\u00fade (SMSP).<\/p>\n\n\n\n

Assessoria de Imprensa
Fotos: Arquivo PMJ<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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