{"id":60111,"date":"2013-05-15T12:09:13","date_gmt":"2013-05-15T15:09:13","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=60111"},"modified":"2016-11-04T13:01:50","modified_gmt":"2016-11-04T15:01:50","slug":"educadores-de-jundiai-participam-do-pacto-nacional-de-alfabetizacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2013\/05\/15\/educadores-de-jundiai-participam-do-pacto-nacional-de-alfabetizacao\/","title":{"rendered":"Educadores participam do Pacto Nacional"},"content":{"rendered":"

Jundia\u00ed aderiu ao Pnaic (Pacto Nacional pela Alfabetiza\u00e7\u00e3o na Idade Certa) e j\u00e1 iniciou o treinamento dos 492 professores de 1\u00ba a 3\u00ba anos e de coordenadores de ensino. O Pnaic \u00e9 o programa estabelecido pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, no segundo semestre de 2012, em conjunto com Estados e munic\u00edpios.<\/p>\n

Mais
\nVem a\u00ed a 9\u00aa Olimp\u00edada de Reda\u00e7\u00e3o<\/a><\/strong><\/p>\n

\"Coordenadores<\/a>

Coordenadores iniciam o treinamento: em prol das crian\u00e7as<\/p><\/div>O principal objetivo \u00e9 melhorar a alfabetiza\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as.
\nA supervisora do Ensino Fundamental Paula Cristiane Pol\u00edzio Bogajo \u00e9 a coordenadora do Pnaic em Jundia\u00ed e realizou o primeiro encontro com os coordenadores no Audit\u00f3rio Elis Regina, nesta ter\u00e7a-feira (14). Ela j\u00e1 fez 40 horas de treinamento na Unicamp e ter\u00e1 que completar 200 horas.<\/p>\n

Junto com ela, outros 17 professores-orientadores de estudo foram indicados para tamb\u00e9m receber treinamento. Esses profissionais s\u00e3o respons\u00e1veis pelo treinamento de todos os outros professores, que ter\u00e3o tamb\u00e9m 120 horas aula de L\u00edngua Portuguesa este ano, e outras 120 horas de treinamento em Matem\u00e1tica no ano que vem. Para realizar o treinamento, os educadores recebem do MEC o aux\u00edlio de R$ 200 e ao final receber\u00e3o certificados.<\/p>\n


\nDireito de todos<\/strong>
\nDe acordo com o MEC, s\u00e3o muitos os desafios que se viu nos \u00faltimos anos na busca da garantia de uma escola democr\u00e1tica – em que todos os alunos tenham acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de qualidade. Aprender a ler e escrever \u00e9 direito de todos, que precisa ser garantido por meio de uma pr\u00e1tica educativa baseada em princ\u00edpios relacionados a uma escola inclusiva.<\/p>\n

O MEC convoca os educadores para refletir sobre a possibilidade real de desenvolvimento da pr\u00e1tica de alfabetiza\u00e7\u00e3o baseada na inclus\u00e3o e no respeito \u00e0 heterogeneidade. Para isso, considera necess\u00e1rio tra\u00e7ar direitos de aprendizagem que norteiem a organiza\u00e7\u00e3o do trabalho pedag\u00f3gico nas escolas.<\/p>\n

\"A<\/a>

A educadora Paula Bogajo: \u201c\u00c9 preciso melhorar sempre\u201d<\/p><\/div>Alfabetiza\u00e7\u00e3o prec\u00e1ria<\/strong>
\nDe modo geral, segundo a supervisora Paula Bogajo, a alfabetiza\u00e7\u00e3o no Pa\u00eds \u00e9 prec\u00e1ria. \u201cO foco do Pnaic \u00e9 a forma\u00e7\u00e3o dos professores. O professor precisa ter o que chamamos de forma\u00e7\u00e3o continuada, ou seja, de tempos em tempos tem que ser capacitado. O governo implantou o Pacto porque h\u00e1 problemas com a alfabetiza\u00e7\u00e3o\u201d, explicou.<\/p>\n

E a educadora garante que \u201c\u00e9 preciso a melhoria pr\u00e1tica do ensino e o professor deve refletir sobre o que faz para ajudar um n\u00famero maior de alunos para que todos aprendam\u201d.<\/p>\n

Paula Bogajo lembra tamb\u00e9m que em Jundia\u00ed o Ideb (\u00cdndice de Desenvolvimento do Ensino B\u00e1sico) \u00e9 bom, mas n\u00e3o dispensa o treinamento dos professores. \u201cTemos que ter resultados positivos na aprendizagem dos alunos sempre. O \u00edndice de alfabetiza\u00e7\u00e3o em Jundia\u00ed \u00e9 bom, mas \u00e9 preciso melhorar sempre.\u201d<\/p>\n

Por Rosana Pagano
\nFotos: divulga\u00e7\u00e3o<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Pnaic \u00e9 o programa estabelecido pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o; o objetivo \u00e9 melhorar a alfabetiza\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[6],"ods":[],"class_list":["post-60111","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60111"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":129983,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60111\/revisions\/129983"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60111"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60111"},{"taxonomy":"ods","embeddable":true,"href":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/ods?post=60111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}