{"id":71582,"date":"2013-10-03T17:04:14","date_gmt":"2013-10-03T20:04:14","guid":{"rendered":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/?p=71582"},"modified":"2016-11-04T11:31:33","modified_gmt":"2016-11-04T13:31:33","slug":"douglas-tufano-se-encontra-com-alunos-do-centro-de-linguas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jundiai.sp.gov.br\/noticias\/2013\/10\/03\/douglas-tufano-se-encontra-com-alunos-do-centro-de-linguas\/","title":{"rendered":"Douglas Tufano se encontra com alunos do Centro de L\u00ednguas"},"content":{"rendered":"

Com objetivo de enriquecer o curso de italiano oferecido pelo Centro de L\u00ednguas Antonio Houaiss, os alunos foram convidados a participar de um encontro com o professor Douglas Tufano. Na ocasi\u00e3o, assistiram e comentaram o filme \u201cA marcha sobre Roma\u201d, no audit\u00f3rio Elis Regina.<\/p>\n

A ideia das professoras de italiano Maria Eug\u00eania Savietto e Mar\u00edlia Reis \u00e9 buscar formas de enriquecer o vocabul\u00e1rio dos alunos e ampliar a cultura. \u201cAssistindo ao filme em italiano, os alunos praticam o idioma e, ao mesmo tempo, adquirem cultura do pa\u00eds\u201d, explica Maria Eug\u00eania.<\/p>\n

\"Professor,<\/a>

Professor, escritor e respons\u00e1vel por projetos culturais<\/p><\/div>A diretora do Centro de L\u00ednguas, Mara L\u00edgia Biancardi, lembra que \u201cencontros para assistir filmes \u00e9 uma excelente pr\u00e1tica para o idioma, pois al\u00e9m do filme tem o encontro dos alunos que s\u00f3 falam em italiano o tempo todo e, dessa forma, aumentam o vocabul\u00e1rio e aperfei\u00e7oam a pronuncia\u201d.<\/p>\n

\u201cA marcha sobre Roma\u201d<\/strong>
\nO professor Douglas Tufano foi convidado para o encontro com os alunos, pois desenvolve um projeto no Museu Hist\u00f3rico e Cultural sobre Cinema e Hist\u00f3ria, onde um grupo de 30 pessoas se re\u00fane para assistir a filmes franceses e italianos e depois comentar os detalhes.<\/p>\n

\u201cDa mesma forma que o grupo assiste ao filme e comenta, os alunos do curso de idiomas tiram proveito tamb\u00e9m. Eles v\u00e3o se familiarizar com a l\u00edngua, com express\u00f5es, com o jeito de falar dos personagens, neste caso, com os italianos, o que enriquece o aprendizado\u201d, destaca o professor Tufano.<\/p>\n

O filme \u201cMarcha sobre Roma\u201d tem 61 anos e conta o epis\u00f3dio de 1922, quando a It\u00e1lia estava em crise e desacreditada, terreno f\u00e9rtil para a ascens\u00e3o de regimes autorit\u00e1rios, como o fascismo. \u201cOs alunos aprendem com a hist\u00f3ria e t\u00eam a oportunidade de ver pessoas do povo falando o idioma ao mesmo tempo em que contam a hist\u00f3ria. Tudo isso enriquece o aprendizado do idioma\u201d, completa Douglas Tufano.<\/p>\n

Al\u00e9m de professor, ele desenvolve projetos culturais ligados \u00e0 arte e \u00e9 escritor. Durante a exibi\u00e7\u00e3o do filme, algumas paradas estrat\u00e9gicas chamam a aten\u00e7\u00e3o dos alunos para express\u00f5es, a hist\u00f3ria, pron\u00fancia de palavras pelos italianos. Ele diz que \u201ccada detalhe \u00e9 importante para o aluno\u201d.<\/p>\n

Rosana Pagano
\nFoto: Divulga\u00e7\u00e3o <\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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