Como fazer da natureza e dos espa\u00e7os abertos aliados no processo de retorno \u00e0s escolas<\/p>\n\n\n\n
Programa de requalifica\u00e7\u00e3o do entorno das 110 escolas e creches da rede p\u00fablica municipal, a partir de um processo de escuta dos alunos sobre seus caminhos, que d\u00e1 origem a projetos espec\u00edficos para diferentes \u00e1reas da cidade, que envolvem melhoria de cal\u00e7adas, plantio de \u00e1rvores, instala\u00e7\u00e3o de mobili\u00e1rio e cria\u00e7\u00e3o de pequenos espa\u00e7os de lazer no meio do caminho.<\/p>\n\n\n\n
Este programa teve in\u00edcio em 2017, a partir de uma pesquisa sobre a mobilidade dos alunos das escolas p\u00fablicas. Todos os dias, milhares de crian\u00e7as transitam pela cidade e grande parte destes deslocamentos \u00e9 feita a p\u00e9. Estes n\u00fameros justificam o interesse do poder p\u00fablico pelos caminhos onde passam tantas crian\u00e7as, em suas rotinas di\u00e1rias.<\/p>\n\n\n\n
Em que medida a cidade desperta nas crian\u00e7as a curiosidade, a criatividade, a autonomia? Estes trajetos s\u00e3o seguros? Como proporcionar boas experi\u00eancias para crian\u00e7as, pais e cuidadores nesses caminhos? Esse \u00e9 o desafio do programa.<\/p>\n\n\n\n