Prefeitura de Jundiaí

Ferramentas digitais otimizam os trabalhos da equipe de Educação Inclusiva

Com o objetivo de agilizar e facilitar o acesso dos educadores e profissionais que atuam diretamente com a educação inclusiva, profissionais da Unidade de Gestão de Educação (UGE) desenvolveram dois materiais virtuais que ajudam no dia a dia das equipes, um cartão com links para acessos rápidos a documentos e uma plataforma digital que otimiza os processos do Departamento de Educação Inclusiva. 

A plataforma busca facilitar o entrosamento entre a UGE, unidades escolares e as instituições parceiras como o  APAE, Ateal, Amarati, Instituto Jundiaiense Luiz Braille, Centro de Atendimento Bem-te-vi, Centro de Reabilitação e o Núcleo de Apoio à Aprendizagem.

“A ferramenta digital possibilita que a equipe escolar realize o acompanhamento das informações referentes aos seus estudantes em tempo real, como por exemplo, laudos que podem ser atualizados. É um banco de dados para o compartilhamento de  informações com as pessoas que são referências dos alunos. Cada unidade escolar tem acesso somente aos dados dos estudantes que estão matriculados naquela unidade”, explica a diretora do Departamento de Educação Inclusiva, Karina Verardo Teodoro de Godoi. 

Redução de papel

Outro material digital desenvolvido é o cartão com links que oferece o acesso rápido a documentos e procedimentos administrativos e ao Caderno de Orientações ao Departamento da Educação Inclusiva. “A ideia foi facilitar o acesso aos materiais utilizados com frequência pela equipe da educação inclusiva de maneira mais rápida e simples”, comenta Karina.

Além de agilizar o dia a dia dos profissionais, as ferramentas digitais também eliminam a necessidade do uso de papéis, processos físicos e até mesmo o envio de documentos via e-mail e plataformas virtuais.

A gestora da UGE, Vastí Ferrari Marques, conta que os materiais foram desenvolvidos internamente. “Tanto a plataforma como o cartão foram criados e produzidos pelos servidores da própria unidade, que pensaram em como poderiam facilitar o dia a dia da equipe de educação inclusiva, uma vez que é uma área que realiza a constantes consultas de documentos dos alunos, para promover sempre o melhor trabalho com cada um deles”, conclui.

Assessoria de Imprensa
Fotos: Fotógrafos PMJ